2018年6月7日下午，我中心郭紅巖老師對(duì)七年級(jí)學(xué)生開展“社區(qū)測(cè)量，快樂前行”團(tuán)體輔導(dǎo)，目的旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)清自我，接納自我，快樂前行。

團(tuán)體輔導(dǎo)在暖身活動(dòng)“大風(fēng)吹”中拉開序幕，根據(jù)自己的不同特征，快速交換位置，迅速達(dá)到暖身的作用。接下來是第一次社區(qū)測(cè)量：“歡樂家庭”，大家根據(jù)自己家庭位于學(xué)校的不同位置自覺站位，很多同學(xué)順利找到了自己小區(qū)內(nèi)的朋友，好像回到了自己的家一樣，倍感親切。接下來是第二次社區(qū)測(cè)量：“趣味相投”，不喜歡綜藝節(jié)目的站在一起，喜歡“跑男”的站在一起，喜歡“極限挑戰(zhàn)”的站在一起，喜歡“快樂大本營(yíng)”的站在一起，讓大家發(fā)現(xiàn)他們的共同愛好，找到共同話題。最后一次社區(qū)測(cè)量是：“四季繽紛”，出生在春夏秋冬的人分別站在一起，四個(gè)小組以最快的速度，不用語言溝通，按照出生先后排好順序，同學(xué)們通過手指比劃迅速調(diào)整好隊(duì)伍，最后的任務(wù)是小組搭檔，以任何形式來呈現(xiàn)自己季節(jié)的特色。春天的同學(xué)表演了話劇，小芽發(fā)芽，開花，其他同學(xué)陽光照耀、澆水灌溉……全組配合默契，展示了春天的生機(jī)勃勃。其他三組也分別進(jìn)行了展示，活動(dòng)在同學(xué)們出色的表演中結(jié)束。

最后，同學(xué)們分享了心靈感悟，從不同角度看問題，我們會(huì)歸屬于不同的隊(duì)伍，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，帶著特點(diǎn)，與人為善，就可以找到自己的位置，可以與周圍人和諧相處。