閱讀經(jīng)典 豐富人生

世界讀書日 說出你的讀書故事

□晚報記者  郭建光  王永良 文/圖

在科技和通信如此發(fā)達的今天，喝一杯茶讀一本書是一件奢侈的事情。人們更習(xí)慣于低頭將自己埋進手機里。睡覺之前必須刷一刷朋友圈，翻一翻微博，方能入眠。然而這些真的必不可少嗎？大量的時間被這樣消耗掉真的值嗎？讀過的書中，真正印象深刻的又有多少！在世界讀書日到來之際，記者采訪了我市知名文化學(xué)者杜平和陳洪彥，請他們講述自己的讀書故事，同時采訪了黃淮學(xué)院圖書館黨總支書記劉獻麗，請她為讀者談?wù)勎覀儜?yīng)該讀什么書。

人生因讀書而升華

杜平

采訪我市知名文化學(xué)者杜平時，他說的最多的一句話就是“讀書改變了我的命運”。

他在駐馬店市第十一小學(xué)讀書時看的最多的就是小人書，10歲時開始接觸小說，《小城春秋》、《林海雪原》、《大刀記》、《播火記》，幾乎是抓到什么書就讀。“那種對知識的渴望讓我對任何有文字的東西都特別感興趣。那時候的書還是豎排的，我就一個字一個字地閱讀，讀到動情處，為小說里的人物命運所牽動，達到吃飯飯不香、睡覺睡不穩(wěn)的地步。”說這話時，杜平說他由于偏科很早就被安排到駐馬店鞋廠做臨時工，也就是質(zhì)檢員。后來，古城電廠招工，他又成了一名工人。他不甘一輩子當(dāng)工人，后來考入駐馬店教育學(xué)院讀了兩年書。就是這段讀書經(jīng)歷，為他后來走上文學(xué)道路打開了一扇窗。

他潛心創(chuàng)作的文學(xué)作品陸續(xù)在《文學(xué)青年》、《百花園》等雜志發(fā)表，還在各級文學(xué)作品評選中屢獲頭獎。

32歲那年，他有了一個轉(zhuǎn)變命運的機會：1996年《驛城晚報》招聘兩名副刊編輯，杜平被選中，調(diào)入報社。后來，《天中晚報》成立，他成為《天中晚報》的一名記者。“機會總是留給那些有準(zhǔn)備的人，我想是我這么多年對文學(xué)不懈追求與自我加壓，才贏得了人生中文學(xué)的春天。”杜平回憶，后來他的成名作《老杜走天中》在讀者中引起強烈反響，甚至在文章陸續(xù)發(fā)表中間，有十幾位讀者拿著從報紙上剪下來的《老杜走天中》的文章找到他，表達對這個欄目和作者的肯定。

如今，作為駐馬店知名文化學(xué)者，杜平在《駐馬店日報》刊發(fā)《成語天中》系列文章，目前，杜平正在準(zhǔn)備“古詩里的駐馬店”，將歷代一首首與駐馬店有著千絲萬縷聯(lián)系的古詩，通過他的妙筆呈現(xiàn)出來，體現(xiàn)厚重天中的歷史風(fēng)韻。

“我想說的是，讀書改變了我的人生軌跡，從工人到文化學(xué)者，每一步都是我下足功夫、辛勤付出的結(jié)果。”杜平的話振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。

難忘兒時讀書的模樣

陳洪彥

最是書香能致遠(yuǎn)，胸藏文墨懷若谷。談起讀書，市文化學(xué)者陳洪彥感慨萬千。作為駐馬店市一高副校長，他身體力行地倡導(dǎo)讀好書、多讀書，同時出版多部散文及工具書，用自己的閱讀體驗引導(dǎo)更多的孩子親近書籍，充實自己。

陳老師回憶，從識字起就喜歡讀書，當(dāng)然那時所能讀到的只有畫冊了。那時的畫冊都是黑白插圖，插圖下面是簡單的故事情節(jié)。根據(jù)薄厚價格從九分錢到三毛六不等。這就是當(dāng)時一個鄉(xiāng)下孩子所能接觸到并消費得起的最高級的文化了。

那時鄉(xiāng)村都很貧窮，要得到一毛兩毛的零花錢也不容易。為了買回喜歡的畫冊，他和幾個同伴就比賽拾廢銅爛鐵和麻繩頭，然后趕集賣給供銷社的收購站，用得來的錢你一本我一本地去買，而后再交換著有滋有味地看。過年掙的壓歲錢，舍不得買爆竹，就都買畫冊了。

“先是找個無人的墻角蹲著，翻著看個大概，再一頁一頁地逐字逐句品味。最后叫來小伙伴，我拿著畫冊跟他們講，他們一個個或趴在我肩頭或伸長脖子認(rèn)真地聽，有畫冊的童年充滿了歡樂。有一次看電影《渡江偵察記》，感覺特別過癮，但由于個兒低，站在后面看得影影綽綽的，那情節(jié)在自己心里連接不上。后來在書店看到有這本畫冊，就一心想把它買回來，但它是所有畫冊中價格最高的一本：三毛六。沒有其他辦法，我就欺騙媽媽，今天說需要買作業(yè)本要一毛錢，明天說需要買鉛筆又要一毛錢。當(dāng)如愿以嘗地買回這本畫冊時，這個‘小陰謀’卻被媽媽揭穿了，自己也為此付出了挨一巴掌的代價。”陳老師說，不過當(dāng)時似乎也并沒有傷心，也許是覺得用幾分鐘的“火辣辣”換取以下接連幾天閱讀的歡樂還是值得的。

他迷戀閱讀，大書小書新書古書，甚至只要是有字的都能津津有味地讀下去。后來他迷戀詩詞，曾經(jīng)在一個鄉(xiāng)村高中執(zhí)教時已經(jīng)能背至少600首古詩了。后來他迷戀寫作，曾有幾家報紙為他開文化評論和教育評論專欄。后來他教書，30年來送走20多屆高三學(xué)生，編寫出版近30本教輔用書。他對畢業(yè)生的臨別贈言總是要讓學(xué)生保持終身閱讀的習(xí)慣。

閱讀經(jīng)典從今天開始

 劉獻麗

“家長忙于生計，中國的孩子教育中普遍存在一個缺失的爸爸和一個焦慮的媽媽。中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，沒有那么多時間去靜下心來讀書。一份面向全國中小學(xué)生、教師和家長群體的閱讀調(diào)查顯示，74.85%的孩子喜歡閱讀，但超過半數(shù)孩子沒有時間閱讀。在問題‘阻礙你閱讀的原因是什么’中，50.59%的孩子表示‘學(xué)業(yè)重，沒有時間和精力’閱讀，‘中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重的問題’甚至被寫入了2018年的政府工作報告中。”在世界讀書日到來之際，黃淮學(xué)院圖書館黨總支書記劉獻麗介紹的這個情況確實對家長和學(xué)校有警示意義。

閱讀能力對孩子成長至關(guān)重要。“教育家朱永新認(rèn)為，一個人的思想深度，與他對母語的熟練程度息息相關(guān)，一個人的思維體系是靠母語的思維方式來構(gòu)建的。所以說一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。”劉獻麗說，經(jīng)典閱讀是構(gòu)建我們所謂的文化自信的基礎(chǔ)。如果我們對中國文化一無所知，我們何談自信？讀一些中國傳統(tǒng)的經(jīng)典，使我們對中國文化有一定的了解，我們才有可能來建立這樣的文化自信。

20種外國名著包括：《荷馬史詩》、《對話錄》、《一千零一夜》、《莎士比亞喜劇悲劇集》、《安徒生童話集》、《昆蟲記》、《小王子》、《哈克貝利·芬歷險記》、《草葉集》、《培根論說文集》、《常識》、《寬容》、《中華科學(xué)文明史》、《富國論》、《西方哲學(xué)史》、《物種起源》、《堂·吉訶德》、《契訶夫短篇小說選》、《老人與?！?、《戰(zhàn)爭與和平》。

在中國古典名著中，排在前十的是《詩經(jīng)》、《史記》、《莊子》、《老子》、《論語》、《孟子》、《韓非子》、《楚辭》、《左傳》、《荀子》。

從今天開始你的閱讀之旅吧！