2017年上半年，在他所管轄的社區(qū)有一名有吸毒史且剛剛釋放出來的人員，因常年吸毒導(dǎo)致自己生活困難，其父母以撿拾廢品為生，他本人也沒有什么生活技能，前些年又因吸毒導(dǎo)致家境更加困難，于是該人出現(xiàn)自暴自棄，甚至厭世輕生的情緒。沈海林發(fā)現(xiàn)后，便多次自己出資看望他，并給他帶去米面油等生活必需品，同時耐心的勸導(dǎo)他要樹立積極健康的心態(tài)，擺脫過去的陰影，控制自己的言行，相信政府和國家，會給他一個自力更生，擺脫貧困現(xiàn)狀的機(jī)會。經(jīng)過長期的接觸溝通交流，該人冰凍、叛逆的心慢慢得以感化，向沈海林表示一定下定決心改正錯誤，盡快走上生活的正軌?？吹剿淖兓?，海林非常高興，目前正在和有關(guān)單位聯(lián)系，盡量早日讓其有生活來源，不再走上回頭路。

2017年10月份，沈海林在走訪中了解到，一名東北的小伙子，母親得了重病，雖然常年跟著他生活，但戶口一直在東北未遷入駐馬店，導(dǎo)致醫(yī)保報銷需要河南東北來回奔波，小伙子為此不堪重負(fù)。沈海林得知后，按照政策給予辦理了居住證，并親自給送到家中，使其母親的醫(yī)保問題順利解決，小伙子拉著海林的手，感動的話語都無法說出。

護(hù)學(xué)愛崗  孩子安全大于天

在沈海林所管轄的老街社區(qū)片區(qū)內(nèi)人口密度大，流動性較大，人員組成復(fù)雜，暫住人口多，因此治安難度較大，特別是轄區(qū)有個第九中學(xué)，學(xué)生較多，上下學(xué)期間校門口人員車輛較多，安全隱患較大。他積極和校方加強(qiáng)聯(lián)系，除了自己堅持每日孩子上學(xué)放學(xué)高峰期準(zhǔn)時在崗?fù)?，還和校方聯(lián)動、互動，一是主動清理非交通占道，護(hù)送學(xué)生過馬路堅持治安防控。二是借助護(hù)學(xué)崗，做好接送家長的宣傳教育，并結(jié)合學(xué)校周邊的實際情況對學(xué)生開展交通安全和治安安全教育，經(jīng)過數(shù)年艱辛的走訪等工作，從根本上扭轉(zhuǎn)了學(xué)校周邊的治安狀況，有了良好的治安秩序，校園周邊環(huán)境得到了極大凈化，第九中學(xué)的信譽(yù)和升學(xué)率也在逐年攀升，沈海林受到了校方和家長們的一致?lián)泶?/font>