□周刊記者  肖婷婷

“分、分，學(xué)生的命根。”相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話。

“兒子，如果你這次考好了，爸爸給你買部蘋果手機(jī)。”“你這次如果考不好，年都別想過(guò)好，壓歲錢一分錢也沒(méi)有。”諸如此類的話，相信學(xué)生和家長(zhǎng)都不陌生。

多數(shù)家長(zhǎng)“論分行賞”

期末考試后，孩子的分?jǐn)?shù)成為家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少中小學(xué)生的家長(zhǎng)都承認(rèn)，只要孩子考得好，就會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

“近段時(shí)間,我的孩子正為期末考試做準(zhǔn)備，如果這次考試兩門科目能考95分以上，我就帶兒子去北京玩一趟。”市民周換枝告訴記者。

市民趙濤的孩子是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他介紹，孩子上了小學(xué)后，每次大小考家人都很重視，考試之前總會(huì)給孩子一些“誘惑”：獎(jiǎng)勵(lì)滑板車、玩具、零食等。趙濤說(shuō)，每次獎(jiǎng)勵(lì)孩子都會(huì)“投其所好”，因此有一定的效果，而且他承諾給孩子的獎(jiǎng)品都會(huì)兌現(xiàn)。

家長(zhǎng)王慧表示，她也會(huì)在考試前“激勵(lì)”孩子，但是不管許下什么獎(jiǎng)勵(lì)，兒子根本不買賬，成績(jī)也沒(méi)有提高。

市民朱浩說(shuō)，他的兒子今年上八年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊Ｖ旌普f(shuō)，給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)有了第一次就會(huì)有第二次，會(huì)讓孩子有一種考試得分是為了獎(jiǎng)品的心理。他并不推崇這種做法。

采訪中，不少家長(zhǎng)感慨：不給孩子獎(jiǎng)勵(lì)吧，擔(dān)心孩子沒(méi)動(dòng)力，不上進(jìn)；給孩子獎(jiǎng)勵(lì)吧，覺(jué)得這種來(lái)自外界的“動(dòng)力”并不能解決根本問(wèn)題，也許對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

獎(jiǎng)勵(lì)承諾不要隨便說(shuō)

市區(qū)一學(xué)校的教師黃潔介紹，給孩子獎(jiǎng)勵(lì)的承諾家長(zhǎng)千萬(wàn)不要隨便說(shuō)，建議家長(zhǎng)重視對(duì)孩子精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。

即使孩子考得好，家長(zhǎng)也不必給予孩子太多的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子的生活中會(huì)有很多不同的考試與競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)如果一味強(qiáng)調(diào)最終的成績(jī)，會(huì)讓孩子對(duì)成績(jī)過(guò)于在意，這未必是好事。