晚報記者 袁 敏 張麗麗 文/圖

何軍旗和他設(shè)計的作品。

一段樹干，經(jīng)過簡單雕飾，成為精美的燈架；一個新采的蓮蓬，被特殊處理后，成為獨特的裝飾畫；一塊破舊的門板，和其他材料重新組合，搖身成為具有懷舊風(fēng)格的玄關(guān)柜……這些別具一格的作品，材料皆來源于生活，卻在設(shè)計師何軍旗的手中，變成一件件充滿美感的藝術(shù)品。昨日上午，記者對這位設(shè)計師進行了采訪。

色彩讓他喜歡上美術(shù)

由于上午比較忙，何軍旗便將采訪地點定在他的設(shè)計室。當記者走進他命名為“臻品陳設(shè)”的設(shè)計室后，立即置身于古色古香的環(huán)境中。

“這些都是我設(shè)計的。因為對美術(shù)的喜愛，我走上了設(shè)計的道路。”何軍旗告訴記者，他今年38歲，是黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)的老師。從小對色彩比較敏感的他，經(jīng)常臨摹一些書本上的圖片，對美術(shù)有了初步的認識。上初中時，美術(shù)老師激發(fā)了他的夢想，卻因為條件有限只了解一些皮毛。

上高中后，何軍旗更加堅定了學(xué)習(xí)美術(shù)的想法。為此，他經(jīng)常跟隨美術(shù)老師到外面寫生，還曾去河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)。幸運的是，何軍旗以優(yōu)異的成績通過高考，順利進入河南師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。2004年，他取得該校的碩士學(xué)位，并應(yīng)聘到黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院任教。2008年，他到中央美院進修，主攻室內(nèi)設(shè)計。

在黃淮學(xué)院任教的日子，何軍旗把自己所學(xué)充分運用到教學(xué)中，教出一屆又一屆畢業(yè)生。然而，他發(fā)現(xiàn)，自己雖然掌握了豐富的理論知識，卻缺乏實踐。于是，他經(jīng)常利用業(yè)余時間，到裝飾公司鍛煉。“我是從2009年開始實踐活動的，當時設(shè)計的作品不少，失敗的案例也有很多，卻從來沒有打消我參加實踐的積極性。”何軍旗說。

實踐使他更加了解設(shè)計

多年來，他從一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終取得了現(xiàn)在的成績。今年6月，何軍旗在廣州獲得了中國新銳軟裝設(shè)計師稱號。本月初，他獲得了由廣州設(shè)計周與Icolor高端設(shè)計服務(wù)平臺聯(lián)合發(fā)起的（2017-2018）年度“40 UNDER 40”中國（省份）設(shè)計杰出青年稱號，將在本月底赴廣州領(lǐng)獎。

“藝術(shù)來源于生活，因此我設(shè)計的產(chǎn)品，大都取材于日常生活。”何軍旗領(lǐng)著記者參觀他的設(shè)計室，向記者一一講述作品的創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作過程。在一副由樹枝制作的鐵藝框畫前，何軍旗停下來，說這幅畫是該系列作品之一。室內(nèi)陳設(shè)的那幾座木燈架，都是取材于山上的樹木，然后根據(jù)造型進行加工，再與其他物品組合而成。

在參觀過程中，記者被一幅用蓮蓬制作的掛畫吸引，從中可以看出設(shè)計師內(nèi)心的追求和精神的向往。據(jù)何軍旗介紹，除了用蓮蓬制作掛畫外，他還用蓮葉、蓮花等設(shè)計作品，這些都屬于“蓮”系列的。

通過這些年的實踐，何軍旗從一個理論者變成了實踐者，對室內(nèi)設(shè)計有了更深刻的認識，并帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生參加實踐。為了將理論和實踐相結(jié)合，他邀請一些知名設(shè)計公司的老師，到學(xué)校為學(xué)生指導(dǎo)。

采訪即將結(jié)束時，何軍旗向記者闡述了他的設(shè)計理念，稱自己不僅想讓生活過得好，還想讓生活過得美。為此，他將繼續(xù)努力，通過設(shè)計更多的作品，為眾人打造舒適、溫馨、生態(tài)的家。