成都一小學(xué)保安好文藝! 7年制作數(shù)百件根雕作品
摘要: 周春芽都點(diǎn)贊!成都一小學(xué)保安酷愛(ài)根雕 7年制作數(shù)百件作品 一把刻刀、一塊木頭,隨著手指靈活的擺動(dòng)、木屑翻飛之中,一只金龜子初見(jiàn)雛形。一堆木頭在陳亮的手中,變
周春芽都點(diǎn)贊!成都一小學(xué)保安酷愛(ài)根雕 7年制作數(shù)百件作品
一把刻刀、一塊木頭,隨著手指靈活的擺動(dòng)、木屑翻飛之中,一只金龜子初見(jiàn)雛形。一堆木頭在陳亮的手中,變成了天鵝、黑熊、金魚(yú)……而這位能夠“化腐朽為神奇”的陳亮,卻不是專業(yè)出身的木雕大師,他的真實(shí)身份是成都師范附屬小學(xué)華潤(rùn)分校的一名保安。從小喜歡美術(shù)的他,一次偶然的機(jī)會(huì),接觸到了根雕藝術(shù),此后便一發(fā)不可收的沉迷其中。工作之余,他除了去市場(chǎng)上挑選根料之外,就是在家里進(jìn)行雕刻創(chuàng)作。在過(guò)去的7年時(shí)間里,他自學(xué)成才,雕刻出了數(shù)百件作品,不僅獲得了家人的認(rèn)可,也得到了許多業(yè)界專家的好評(píng)。
陳亮正在進(jìn)行雕刻。
一次巧合
小學(xué)保安陳亮愛(ài)上根雕
“再見(jiàn),路上小心,注意安全!”10月31日,在成都師范附屬小學(xué)華潤(rùn)分校門(mén)口,陳亮揮手目送學(xué)生們背著書(shū)包離開(kāi)校園。他在校園里巡查了一遍后,將校門(mén)鎖好,結(jié)束了一天的工作。
下班后,他迅速回家。一進(jìn)家門(mén),他就拿起刻刀,將一塊木頭放在腿上,雕刻起來(lái)。“突然有了靈感,這邊凸起來(lái)的地方,可以雕成一個(gè)金龜子”。
今年46歲的陳亮是彭州人,2008年從老家到成都當(dāng)起了小學(xué)保安。每天穩(wěn)定而規(guī)律的工作給了他更多的時(shí)間去用心發(fā)現(xiàn)身邊的美。工作之余,他有了一個(gè)愛(ài)好——根雕。
“這個(gè)黑熊,毛發(fā)的紋路都是天然形成的,我只是給它雕出了面部的細(xì)節(jié)。”
“這個(gè)是金絲楠烏木雕的蜥蜴,你聞聞,它是有香味的。”
陳亮展示他雕刻的金魚(yú)。
一說(shuō)起根雕,原本不善言辭的陳亮打開(kāi)了話匣子,每一件作品,從挑選木材到構(gòu)思創(chuàng)作,他都有說(shuō)不完的話。
因?yàn)閺男∠矚g美術(shù),在老家時(shí),每次路過(guò)隔壁的木雕店鋪,他都要站在正在工作的師傅身旁看很久。
2010年。陳亮買了一個(gè)烏木觀音像,每天看來(lái)看去總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。“我在學(xué)校附近找了塊木頭,雕了一個(gè)懸壺,放到觀音的手中,不大不小剛好。”這次成功的創(chuàng)作,讓陳亮愛(ài)上了根雕。
“剛開(kāi)始什么都不懂,只能憑感覺(jué)拿普通木料練習(xí),再去買一些書(shū)回來(lái)自學(xué)。”如今,陳亮操作起刻刀來(lái)已經(jīng)非常嫻熟,但是每拿到一塊木頭他還是會(huì)反反復(fù)復(fù)從各種角度進(jìn)行觀察,“七分木三分雕,要體現(xiàn)木料本身的美”。
一句鼓勵(lì)
連續(xù)7年創(chuàng)作數(shù)百件作品
一個(gè)根雕作品,從選料、構(gòu)思,再到雕刻、打磨,少則幾周,多則數(shù)月。
陳亮揭開(kāi)左手大拇指上貼著的創(chuàng)可貼,刻刀留下的傷口還有些泛紅,“昨天刻的時(shí)候不小心弄到的”。而他的手上,像這樣的疤痕,大大小小有十幾處。
元華一巷某小區(qū)彈古箏的保安陳紅。 (資料圖片)
最開(kāi)始愛(ài)上根雕那段時(shí)間,陳亮的妻子對(duì)他的這個(gè)愛(ài)好很不理解,“一個(gè)保安,天天擺弄些木頭有什么用。”為了向妻子證明,陳亮將自己雕刻的一顆白菜拿到送仙橋,沒(méi)想到被人一眼相中。“他讓我開(kāi)個(gè)價(jià),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有底,就說(shuō)1000塊吧。”對(duì)方立刻掏出1000塊現(xiàn)金,抱著陳亮雕刻的白菜就不撒手了。從那以后,陳亮的妻子對(duì)他的這個(gè)愛(ài)好也不再反對(duì)了。
而真正讓陳亮意識(shí)到自己作品價(jià)值的,還是偶像周春芽的一句鼓勵(lì)。2015年,陳亮的根雕作品受邀在某書(shū)店的開(kāi)業(yè)慶典上進(jìn)行展出,而周春芽也是該活動(dòng)的嘉賓。“我從小就喜歡美術(shù),所以周春芽可以說(shuō)是我的偶像”。陳亮通過(guò)工作人員向周春芽送上了自己雕刻的一只龍,“活動(dòng)結(jié)束后,他專門(mén)找到了我,跟我說(shuō)很喜歡我的根雕,還說(shuō)希望我能夠一直堅(jiān)持。”偶像的鼓勵(lì)讓陳亮充滿動(dòng)力,“我肯定會(huì)一直堅(jiān)持下去的。”
一些肯定
希望未來(lái)愛(ài)好變事業(yè)
走進(jìn)陳亮家,不足20平米的空間里,只有床、電視、沙發(fā)等一些簡(jiǎn)單的家具,但是整整一面墻的架子上卻擺滿了他的作品。在過(guò)去7年時(shí)間里,陳亮雕刻的作品已有數(shù)百件,大到擺件,小到掛飾,還有一些生活里能用到的果盤(pán)、拐杖。慢慢地,陳亮也因?yàn)樽约旱暮檬炙?,獲得了大家的認(rèn)可。
“有些人專門(mén)找到我,想要出錢買我的作品,有的出到六七千塊,但是我還是沒(méi)有賣。”在陳亮心中,每一個(gè)根雕作品都是獨(dú)一無(wú)二的。比起賺錢,他更加在意雕刻每一件作品的過(guò)程,“通過(guò)我的雕刻,讓普通的木頭具有生命力,這才是根雕真正的魅力。”
每到學(xué)生休息的時(shí)候,陳亮就會(huì)搬把椅子坐在學(xué)校門(mén)口,一邊守著校門(mén)一邊雕刻,這樣的場(chǎng)景讓許多路人都忍不住停下了腳步。“上次有家長(zhǎng)路過(guò),看到以后就說(shuō),你們學(xué)校的保安都這么兇喔,那老師肯定更有本事!”聽(tīng)到這些話,陳亮覺(jué)得自己多年付出的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
對(duì)于未來(lái),陳亮也有一些小計(jì)劃。“首先還是做好本職工作,如果條件允許,也想要有一個(gè)自己的工作室”。以根雕會(huì)友,陳亮希望有更多的人能夠通過(guò)他的作品來(lái)認(rèn)識(shí)他、了解他。
彈古箏、變魔術(shù)、拉二胡…
成都保安好文藝
在成都,像陳亮一樣文藝的保安還真不少,好些人都被媒體報(bào)道過(guò)——
蓮桂南路一小區(qū)的保安柯先生就是其中之一。在小區(qū)當(dāng)保安已經(jīng)10年有余的柯先生,長(zhǎng)期坐在門(mén)口覺(jué)得無(wú)聊,就動(dòng)手自己搗鼓起了“樂(lè)器”。半個(gè)椰子殼,一個(gè)易拉罐,用松香和膠水粘在一起,成為琴筒;一塊鋁皮切一切,就成了琴皮;將纏繞在琴軸上的鋼絲繃緊,配上竹子、木頭和馬尾做成的琴弓,柯先生的二胡就完成了。光做琴還不夠,柯先生又學(xué)著拉曲子,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《東方紅》都是他的拿手曲目。
在元華一巷某小區(qū)的門(mén)口,保安陳紅利用工作之余,自學(xué)古箏。每天業(yè)主回家時(shí),還沒(méi)走進(jìn)小區(qū),就能先聽(tīng)到悠揚(yáng)的樂(lè)曲。陳紅說(shuō),自己從小就對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣,后來(lái)就用一個(gè)月的工資買了架古箏,跟著老師,從“哆唻咪”學(xué)起。他的樂(lè)譜架由紙盒子和椅子組合而成,隨著他撥動(dòng)琴弦,路過(guò)的行人都忍不住駐足。陳紅在小區(qū)門(mén)口彈古箏的照片被路人發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上,他也因此成為了“網(wǎng)紅”,網(wǎng)友們都把他稱作“成都最文藝保安”。
同樣具有文藝氣息的保安,還有紅星路上的魔術(shù)師保安陶澤。他三番五次到各個(gè)魔術(shù)表演后臺(tái)“求學(xué)”,誠(chéng)意打動(dòng)了魔術(shù)行家王家生。在王家生的指導(dǎo)下,陶澤憑借“飛桌”“米變爆米花”“畫(huà)變花”等魔術(shù),在成都“魔界”闖出了名氣。
華西都市報(bào)-封面新聞?dòng)浾?/span> 于婷 攝影報(bào)道
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