孩子生病該不該上學

老師：根據(jù)孩子的情況來定

□周刊記者   肖婷婷

孩子生病要不要堅持上學？對于市民劉文娜來說，這件事讓她很糾結(jié)。

劉文娜告訴記者：“我的兒子上小學二年級。昨天，他感冒了，說不舒服，不想去上學。我認為他只是生了小病而已，是在找借口不上學，很生氣，堅持讓他上學。但家人都不愿讓孩子去上學，認為他去了也沒心思學，不如在家休息。我怕孩子被慣壞，以后找借口不去上學，很糾結(jié)。”

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，不少低年級以及幼兒園的孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)燒的癥狀。孩子生病時，要不要讓其堅持上學呢？就此，記者進行了采訪。

上學還是不上學，家長很糾結(jié)

9月15日，記者在市區(qū)一小學門口采訪了接孩子的家長。

家長趙紅告訴記者，她的孩子今年上三年級。“孩子如果有頭疼發(fā)熱等癥狀，我不會讓孩子去上學。孩子還小，健康第一，沒有必要一定堅持到校上課。”趙紅說。

采訪中，還有一部分家長認為一定要讓孩子堅持上課。“一有病就請假不利于孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣，而且會錯過學習內(nèi)容。只要孩子能堅持，我會讓孩子去學校?，F(xiàn)在競爭壓力那么大，一節(jié)課不上，孩子就可能跟不上。”家長王凱娟說。

記者采訪了解到，多數(shù)家長對孩子生病后讓其上不上學這個問題很糾結(jié)，有的甚至因為這個問題引發(fā)家庭爭執(zhí)。家里的老年人心疼孩子，堅持不讓上；父母則堅持讓孩子上學，認為小病不應(yīng)影響學習。還有的家長認為幼兒園時上不上無所謂，反正也不學什么內(nèi)容，如果孩子已經(jīng)進入小學，一定要堅持上。

根據(jù)孩子的情況來定

對于孩子生病后上不上學這一問題，記者采訪了小學老師梁亞娟。她建議，對于低齡孩子來說，身體健康最重要，如果孩子生病，家長要盡可能保證孩子休息好，等孩子恢復了再上學。但如果孩子只是流鼻涕、咳嗽，不影響精神狀態(tài)和學習，家長就沒必要擔心，完全可以讓孩子堅持上學。

“在學校，老師會對生病的孩子特別照顧，會關(guān)注孩子的變化，如果孩子有不適，老師會及時通知家長。”梁亞娟說，家長要及時了解孩子的病情，如果孩子的病會傳染，最好還是等孩子完全恢復后再讓其上學，以免傳染給其他孩子。

梁亞娟介紹，同樣是生病，有的孩子抵抗力差，會感覺很難受，精神也不好，有的孩子卻跟沒事人一樣，能吃能玩，因此，家長要根據(jù)孩子的情況來定。

梁亞娟表示，如果生病的孩子真的不想上學，不要強迫孩子，可以讓孩子休息一天，并從心理上進行疏導，這樣孩子自然就會主動上學的。