一把把精致的魯班鎖，玩起來不僅有趣，還能鍛煉大腦思維。近日，朝陽區(qū)實驗小學學生們制作的魯班鎖獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設計專利證書。通過實行多元的可選擇課程，該校已經(jīng)獲得了10項國家級獎勵，柔性夾具、環(huán)保捕鼠筒等學生制作的多個項目獲得專利。

　　2014年，朝陽區(qū)實驗小學引進了3D打印機，并開設了3D打印綜合實踐課，供學生們選擇。學生們自發(fā)組成小組，對3D打印益智玩具展開研究。

　　“魯班鎖你中有我、我中有你，體現(xiàn)團結(jié)和包容。魯班鎖也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。”張蕾老師介紹，讓學生們研究制作魯班鎖不僅可以讓學生更好理解魯班鎖的卯榫結(jié)構(gòu)，激發(fā)學生創(chuàng)新思維，也可以傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　該校的畢業(yè)生楊家林、邱禾佳、程可欣在小學四年級時完成了一項課堂學習作品——3D打印魯班鎖，日前獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設計專利證書。

　　與市場上的魯班鎖相比，三人制作的魯班鎖更加簡化。“學生們設計出的魯班鎖，整合魯班鎖內(nèi)部榫卯結(jié)構(gòu)，這種簡化能讓年齡小的孩子更易上手。”張蕾說。

　　■ 看點

　　今年9月開展教師走校教學

　　在朝陽區(qū)實驗小學黨總支書記胡愛國看來，小學生們制作的魯班鎖獲得國家專利，體現(xiàn)了學校課程改革的成果。

　　據(jù)他介紹，學校自2010年開始啟動課程改革，2013年正式實行選科走班，目前已經(jīng)初步形成了以“幸福教育”為理念的課程體系，除語、數(shù)、英學科之外的其他課程，學生可以從一年級就開始參與自主選擇課程及任課老師，如體育學科開設了籃球、足球、游泳、武術等課程；音樂學科開設了唱游歡樂谷、太鼓達人、電子管風琴等；美術學科開設了服裝達人、衍紙花語、藝版藝眼等；科學學科開設了炫酷的小馬達、奔跑的小車、美妙的八音盒等；綜合實踐學科開設了趣味3D打印、傳統(tǒng)手工藝、廚藝小當家等。

　　昨天上午，六年級2班的米子萱正在老師的指導下剪紙，這個學期她選擇了剪紙、京劇、廚藝小當家等多門課程。“我從四年級就開始選京劇，剛開始只是聽，現(xiàn)在會唱幾段了。”

　　為了讓不同校區(qū)都可以享受到優(yōu)質(zhì)的師資，今年9月，朝陽區(qū)實驗小學在幸福校區(qū)、潤澤校區(qū)、羅馬嘉園校區(qū)全面開展教師走校教學，3個校區(qū)40名綜合學科、科學學科、音樂學科、美術學科教師按天走進各校區(qū)上課，3個校區(qū)累計可以選修的科目近400門。

　　胡愛國表示，學校開設豐富的課程，就是為了給學生提供多元的發(fā)展機會，為學生搭建更加豐富的成長平臺。“通過這幾年的選班走課，讓學生們的學習興趣、學習技能和個性特長都得到了很好的提高和發(fā)展。”

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，在2013年至2017年，學校獲得了10項國家級獎勵、35項市級獎勵；學生則獲得了482項國家級獎勵、664項市級獎勵。除魯班鎖專利外，學校學生還曾獲得的專利項目有：柔性夾具、環(huán)保捕鼠筒、自動澆花器和自動澆花架、密封裝置、冷暖箱。（記者沙璐）