上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校，上蔡教壇的一枝新秀。學(xué)校成立于2014年8月，是由香港言愛基金會捐資1000萬元，上蔡縣人民政府投資4000萬元興建的一所現(xiàn)代化全日制寄宿式公辦義務(wù)教育學(xué)校。

上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校位于上蔡縣城東南隅。走進(jìn)校園，你不僅能看到設(shè)計新穎、時尚氣派的學(xué)習(xí)辦公及生活設(shè)施，同時也能感受到這里幽雅的環(huán)境、純樸的校風(fēng)、井然的秩序、濃郁的書香氛圍。

陳 司侯劍鋒 文/圖

校長王宇和思源實(shí)驗學(xué)校的孩子們在一起。

教師認(rèn)真為學(xué)生解疑答惑。

中西部三省“思源之星”英語大賽決賽奪取得團(tuán)體賽第一名。

漫步上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校，圖書館和多功能廳之間的“讓每個孩子都精彩”和教學(xué)樓上的“誠信、感恩、厚德、博學(xué)、善思、健體”幾個藍(lán)色大字格外醒目。

“這就是我們的育人目標(biāo)和育人理念。三年來，我們以只爭朝夕的精神，埋頭苦干、奮力拼搏，我們用心血和汗水，回報廣大學(xué)生和家長對我們的厚望！”校長王宇如是說。

2017年暑假，上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校中招成績首戰(zhàn)告捷，升學(xué)率在全縣名列前茅：全縣前120名優(yōu)秀學(xué)生，該校占了10名；參加中招考試592人，進(jìn)入省級示范性高中——上蔡一高錄取分?jǐn)?shù)線182人，進(jìn)入上蔡二高錄取分?jǐn)?shù)線146人。一所建校只有短短三年的學(xué)校，為何能取得如此驕人的成績，還是讓我們一起走進(jìn)上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校，解讀其成功的密碼。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和制度建設(shè)，讓學(xué)校管理規(guī)范有序

2014年秋季，時任上蔡二中校長的王宇受命到上蔡思源實(shí)驗學(xué)校擔(dān)任黨支部書記、校長。作為一名年輕的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，王宇在工作上敢想敢干、敢于開拓、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)責(zé)是出了名的。

在管理上，校長王宇堅持以“嚴(yán)”治校，以“情”暖人，相信嚴(yán)愛相濟(jì)致長遠(yuǎn)。他說：“對自己嚴(yán)是對學(xué)校的前途負(fù)責(zé)，對老師嚴(yán)是對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對學(xué)生嚴(yán)是對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。”

“尺有所長，寸有所短”。在班子建設(shè)上，王宇根據(jù)每個班子成員的性格特點(diǎn)、特長進(jìn)行分工，做到分工明確、責(zé)任具體、定位合理，制定既符合實(shí)際，又能發(fā)揮其特長的工作規(guī)劃。為了更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子航向標(biāo)的引領(lǐng)作用，每周日下午新一周開始前召開班子例會，每個班子成員都要匯報上周工作情況：做了哪些工作，效果如何，存在哪些問題，如何改進(jìn)等。然后根據(jù)匯報的情況，有針對性的布置本周工作，落實(shí)到人，充分發(fā)揮每個班子成員的積極性，讓他們敢于負(fù)責(zé)、樂于負(fù)責(zé)。

無規(guī)矩不成方圓。要想使學(xué)校立于不敗之地，就必須有一套完整的管理制度。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制訂了《學(xué)校管理制度》、《教師工作量化評估方案》、《教師年度考核方案》、《教師獎懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列管理制度，規(guī)范教師行為，獎懲分明，充分調(diào)動教職工的積極性。

堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。把教師每周堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間納入量化管理。加強(qiáng)教師對現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，熟悉掌握本崗位的專業(yè)知識。

堅持聽課評課制度。學(xué)校制定了嚴(yán)格的聽評課制度，規(guī)定教師每周聽課不少于1課時，教研組長每周不少于2課時，業(yè)務(wù)校長每周不少于3課時。當(dāng)周聽了當(dāng)周評議，形成了濃厚的教研氣氛，促進(jìn)了教師之間交流學(xué)習(xí)、共同提高。

狠抓教師隊伍建設(shè)根本，讓每一位教師爭做教育家

以活動為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案。通過開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”、師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報告會等，激發(fā)教師們獻(xiàn)身教育事業(yè)的榮譽(yù)感、自豪感。

以培訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。學(xué)校制訂了《學(xué)校教師繼續(xù)教育計劃》、《學(xué)校校本培訓(xùn)制度》、《學(xué)校校本培訓(xùn)計劃》等，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道，對教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育教學(xué)技能培訓(xùn)，使每一位教師都能利用電腦從網(wǎng)上下載資料，實(shí)行電子備課。

學(xué)校從對教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)前移到關(guān)注教師專業(yè)素養(yǎng)的提高上。鼓勵教師多學(xué)習(xí)、多讀書，特別是多研究高中課程、大學(xué)課程，把握近幾年乃至將來一個較長的時期，對本學(xué)科知識的延展性探索與教育。

學(xué)校創(chuàng)造性地在每周開展“展示課”、“研究課”、“抽簽課”、“推門式聽課”等多課型教學(xué)活動，不斷提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

彰顯特色興校，讓每個孩子都擁有自己的精彩

思源實(shí)驗學(xué)校把學(xué)生德育工作放在首位，結(jié)合時代特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新德育的形式、內(nèi)容和方法。學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，引導(dǎo)學(xué)生正確面對挫折和困難，培養(yǎng)高尚的德行與美好的修養(yǎng)。學(xué)校把“講禮貌、講衛(wèi)生、講儀態(tài)”作為培養(yǎng)優(yōu)雅形象的三大養(yǎng)成目標(biāo)，讓每名學(xué)生成為一個知書達(dá)理、尊敬師長、懂得關(guān)愛他人的人。

學(xué)校注重特色興校，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校成立以來，始終把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，重普及、抓提高、鑄特色，在全校初步形成了“人人有特長、班班有特點(diǎn)、級級有特色”的學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育的大格局。

為確保學(xué)校藝術(shù)教育科學(xué)運(yùn)行，學(xué)校創(chuàng)新管理機(jī)制，加大投入，完善設(shè)施。3年來，學(xué)校多方籌集資金，添置了大批體育設(shè)施、健身器材，有效地彌補(bǔ)了學(xué)生陽光體育活動的空白。同時，加大對藝體特色教育的獎勵力度，設(shè)立專項獎勵基金，每年對藝術(shù)體育教育成果突出的單位和個人予以表彰獎勵。

學(xué)校通過舉辦趣味運(yùn)動會、廣播操比賽、拔河比賽、英語情景劇大賽、“中華傳統(tǒng)文化萬里行”講座、“逐夢青春”演講比賽、參觀科技展覽館、協(xié)助團(tuán)縣委舉行“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”——上蔡縣紀(jì)念五四運(yùn)動98周年新團(tuán)員入團(tuán)典禮等活動，讓學(xué)生得到全方位提高。2016年11月，上蔡縣思源學(xué)校邁出了面向國際的校園文化交流的一大步，世界聯(lián)合學(xué)院（英文縮寫UWC）師生到學(xué)校進(jìn)行校園文化交流。王宇校長說，UWC師生的陽光自信、朝氣蓬勃、充滿理想、敢于嘗試、勤奮好學(xué)給思源的師生留下了極為深刻的印象，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)的極大提升。學(xué)校還創(chuàng)辦《思源報》，為學(xué)生展示自我搭建了平臺。豐富多彩的校園文化生活滲透著 “讓每個孩子都精彩”的教育理念。

為了讓學(xué)生的個性得到張揚(yáng)、素質(zhì)得到全面拓展，上蔡縣思源實(shí)驗學(xué)校開上蔡義務(wù)教育學(xué)校之先河，專門開設(shè)了閱讀課、書法課、社團(tuán)活動課，排到課程表中成為和文化課一樣的固定課程。學(xué)校為每個班級配備了書櫥，同時在教學(xué)樓大廳、走廊開辟讀書角。三年來，根據(jù)學(xué)生愛好和需求，學(xué)校逐步成立了思源文學(xué)社、英語口語角、漢字聽寫興趣小組、美術(shù)創(chuàng)作組、陶笛俱樂部、青春舞蹈隊、生物實(shí)驗興趣小組和籃球、乒乓球愛好者協(xié)會及航模興趣小組等諸多學(xué)生社團(tuán)，讓每個孩子的特長、愛好都得到體現(xiàn)。這些學(xué)生社團(tuán)在老師的精心指導(dǎo)下，取得了豐碩的成果。舞蹈《新春祝福》登上了上蔡縣春節(jié)晚會的舞臺，詩歌誦讀表演《花木蘭》參加市經(jīng)典誦讀比賽獲了獎，航模興趣小組在全國青少年“未來之星”陽光體育大會暨第二屆河南省青少年航空航天模型大賽中表現(xiàn)出色，包攬了多個獎項的冠軍。

革故鼎新，讓辦學(xué)成績在創(chuàng)新中鞏固提高

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。學(xué)校狠抓教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)革新，向45分鐘要效益，創(chuàng)造高效課堂，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到真本領(lǐng)。為此，該校通過開展教學(xué)研討、課題研究、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式不斷提升教師教學(xué)技能和專業(yè)素質(zhì)。

學(xué)校針對農(nóng)村家庭外出打工多、留守兒童多的現(xiàn)象，高度重視班級管理工作。他們每周召開一次班主任工作座談會，讓大家暢所欲言，既介紹班級管理中成功經(jīng)驗，也分析班級管理中遇到的困難，群策群力，廣開言路，共同把脈，開出良方。

學(xué)校針對農(nóng)村孩子英語學(xué)科較為薄弱的情況，在提高英語成績上下苦功夫，除了英語早讀之外，每晚都有30分鐘的晚讀用來學(xué)習(xí)英語。2016年中西部三省“思源之星”英語大賽決賽，該校一舉奪得團(tuán)體賽第一名的好成績，參賽8名學(xué)生全部獲獎。其中，時凱文等4同學(xué)榮獲特等獎；朱思雨、謝琦琦2名同學(xué)榮獲一等獎；王琪深、王淑琪2名同學(xué)榮獲二等獎。

為了能夠在今年中招中能考出好成績，學(xué)校成立了中招備考領(lǐng)導(dǎo)小組，王宇親任組長，他和九年級的班主任一樣，每天最先來到學(xué)校，最后離開學(xué)校。學(xué)校隆重舉行中考百日誓師大會，激發(fā)師生沖刺中招豪情，并邀請中考研究專家做中招復(fù)習(xí)備考講座，周密安排中招復(fù)習(xí)備考工作。

“在思源的三年，老師和我們朝夕相處，不僅教文化知識，還像爸爸媽媽一樣關(guān)心著我們一點(diǎn)一滴的成長，作為思源的學(xué)生，我很幸福，真舍不得離開我的母校！”已升入上蔡一高的學(xué)生宋海云的話代表了第一屆畢業(yè)生的心聲。

三年篳路藍(lán)縷，三年風(fēng)雨兼程。學(xué)校成立以來，先后被確立為全縣中小學(xué)生交通安全教育體驗基地、全縣中小學(xué)生人防教育基地、上蔡縣中小學(xué)生防邪教教育基地、駐馬店市廉政文化示范點(diǎn)。獲得了縣教育工作先進(jìn)單位、縣中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校、市教育體育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市德育工作先進(jìn)單位、省級平安校園等30多項榮譽(yù)，今年2月又被市委、市政府命名為市級文明單位。

和風(fēng)催開花千樹，春景作紙繪新圖。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的上蔡思源人用自己的心血和智慧創(chuàng)造了輝煌，我們深信，這所年輕而充滿活力的學(xué)校，必將開啟更加美好的明天，結(jié)下累累碩果！