駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)美文有約
摘要:高奏生命之歌□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(5)班 劉奕彤生命像一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽但短暫;生命像一部沒有排練過的電影,精彩而不能回放;生命如天上的繁星,明亮而易逝&
高奏生命之歌
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(5)班 劉奕彤
生命像一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽但短暫;生命像一部沒有排練過的電影,精彩而不能回放;生命如天上的繁星,明亮而易逝……生命是寶貴的,我們要珍惜生命。
我家養(yǎng)了一盆花。一天,我給它澆水的時(shí)候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊,不管不顧,幾天以后我打掃院子時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗,真是一個(gè)奇跡呀!它們竟然在沒有陽光、沒有雨水的環(huán)境下不屈不撓的頑強(qiáng)生長。我很后悔沒有好好照料它,以后我要每天給它澆水,讓它經(jīng)常曬太陽,讓它更加茁壯成長!
還記得有一天,我在小區(qū)里散步,看到了一棵長在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥吃了草籽,草籽通過小鳥的糞便排泄到墻縫,草籽就在墻縫里一天天成長。小草真頑強(qiáng)呀!難怪有一首贊美小草的詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草不論生存環(huán)境多么惡劣都不會(huì)放棄自己的生命。
生命是寶貴的,但它不一定是完美的,“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前,有些人會(huì)執(zhí)著堅(jiān)持,可有的人卻自尋短見。記得曾經(jīng)看到過一些報(bào)道:一名小學(xué)生因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)讓他留在教室補(bǔ)作業(yè)而上吊自殺;一名大學(xué)生因考試成績不理想而服毒自盡;一名打工者因?yàn)槔习辶R了他幾句,他就從高樓上跳下來……這些生命的白白流失,讓人觸目驚心。人生雖然會(huì)有挫折,但是我們必須勇敢面對,珍愛生命,活出光彩。讓我印象最深的是張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭,讓自己的生命活得光彩有力!
生命就如夜晚璀璨的星星,讓我們見證它的閃亮;生命就如朝陽的晨曦,讓我們見證它的燦爛;生命就如雨后的彩虹,讓我們見證它的光彩,讓我們高奏生命之歌,活出真我風(fēng)采!
(小記者證號(hào):170055)
(指導(dǎo)老師:史賀美)
粗心是我的“大敵”
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū) 五(3)班 韓嘉昊
20分鐘過去了,數(shù)學(xué)作業(yè)終于完成了,我將練習(xí)冊交給爸爸檢查,自己哼著小調(diào),回到書桌前看書。我剛坐下,便聽到爸爸的一聲怒吼:“韓嘉昊,你給我過來!這題我已經(jīng)警告你多少次了,怎么還是粗心出現(xiàn)錯(cuò)誤!”
我心里十分忐忑,嚇得失魂落魄,腳下猶如生了“風(fēng)”,趕緊跑到爸爸的面前。爸爸瞪著我,手里拿著練習(xí)冊,指著上面的錯(cuò)題,問我:“這樣類似的數(shù)學(xué)題,你錯(cuò)了多少遍,我警告你多少回?”說著,一怒把我的作業(yè)扔到了地上。
我顫抖地走過去,撿起作業(yè),認(rèn)真看了看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是一些簡單的小題。這些題都是最簡單的同分母加減法的運(yùn)算,我總是認(rèn)為,這樣的題目簡單的跟1+1沒有什么區(qū)別。然而,我每次做這樣的題時(shí),都不認(rèn)真,錯(cuò)誤的把加號(hào)看成減號(hào),把減號(hào)看成加號(hào),這樣一來,得數(shù)肯定是錯(cuò)誤的。以至于這幾天數(shù)學(xué)作業(yè)總是被爸爸批評(píng)。
我認(rèn)真反思自己,都是因?yàn)槲业拇中脑斐傻?,今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改掉??荚囀且?yàn)榇中亩Х?,回家做作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榇中亩慌u(píng)。粗心,成了我的“大敵”,所以,我以后無論是考試還是做作業(yè),我都要細(xì)心更細(xì)心,改掉粗心的壞毛病。
所以,我要將這些所有因?yàn)榇中亩e(cuò)誤的題,每道題改十遍,讓我記住這次教訓(xùn)。
(小記者證號(hào):172615)
(指導(dǎo)老師:李怡靜)
鄉(xiāng)下趣事
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(1)班 師子絮
星期天,我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下的姥姥家游玩。
一路上,我看到了許多迷人的景色,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥從車窗旁飛過,大樹下面有幾個(gè)剛干完活的大人們在乘涼。而我坐在車?yán)飸阎活w激動(dòng)、興奮的心哼著小曲,希望時(shí)間過得再快一點(diǎn)。
過了許久,終于到姥姥家了。我們一家人開心地圍坐在一起,一邊吃飯,一邊聊天。吃過午飯,我們愜意地睡了一個(gè)午覺,中午時(shí)分,幾只鳥兒飛到了姥姥的院子里,嘰嘰喳喳,好像是在上音樂課呢!這時(shí),我看到姥爺正在收拾什么東西,我好奇地問:“姥爺,你干什么呢?”姥爺說:“我準(zhǔn)備收拾收拾去釣魚呢,你去嗎?”一聽“釣魚”兩個(gè)字,我歡呼起來:“好呀!好呀!”一路上,我撿了許多漂亮的石頭。
走了一會(huì)兒,終于來到了小溪邊,我拿了一個(gè)小板凳坐下來,姥爺放下水桶,把魚餌放到釣魚竿上,一甩就把竿的頭甩到了小溪里,我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼?,一甩也把魚竿“扔”進(jìn)了小溪里。我一邊釣魚,一邊欣賞著周圍的美景,過了一會(huì)兒我看姥爺收竿了,這時(shí)一條大魚被釣了上來,這條大魚在陽光中波光粼粼,就像穿了一件金色外套,我也懷著興奮的勁兒讓姥爺教我怎樣收網(wǎng)。我一提,浮出水面的竟然是一團(tuán)泥巴,姥爺見了安慰我說:“別灰心,咱們再來一次。”我調(diào)整好了心態(tài),繼續(xù)一絲不茍地釣著魚,過了半小時(shí),我看見我的竿動(dòng)了一兩下,我立刻收竿,只見一條大魚也浮出了水面,我開心地叫了起來,姥爺夸贊到:“真聰明呀!”不一會(huì)兒,只見一條條小魚都往我們這邊游來,我興奮不已,過了幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)是黃昏了,我和姥爺提著水桶滿載而歸。
??!這次回老家游玩太有意義了,這真是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村呀!
(小記者證號(hào):172330)
(指導(dǎo)老師:張秀珍)
機(jī)器人“公主”
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū) 三(2)班 郭嘉兒
如果你很孤單,如果你不開心,如果你有很多煩惱,好朋友機(jī)器人“公主”可以幫你解除煩惱,可以讓你不再孤單。
機(jī)器人“公主”有仿真的皮膚,她白白的,高高的,穿著粉紅色的公主裙,戴著白手套,她能耐心地聽你講完煩惱,幫你分析這些煩惱,提出解決建議。在你不開心的時(shí)候,她裙子后背上的拉鏈就會(huì)拉開,里面是個(gè)大屏幕,上面有許多笑話小視頻,保準(zhǔn)個(gè)個(gè)讓你笑得喘不過氣來。她還是你學(xué)習(xí)上的好幫手,如果你有不會(huì)的作業(yè),你只要調(diào)成語音控制,按著肚臍眼按鈕說話就行了。好朋友機(jī)器人“公主”還可以代替電腦,她的眼睛是掃描儀,嘴巴是U盤插孔,耳朵是音響,雙手是鍵盤,你可以在上面寫文章,看小說,那一部部小說精彩紛呈,你肯定能找到喜歡看的一部。她還有很多功能,比如:看電視、打游戲、查資料……
我相信,在未來的某一天,機(jī)器人“公主”一定會(huì)來到我身邊。
(小記者證號(hào):170063)
(指導(dǎo)老師:趙慧)
蜻蜓
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū) 四(1)班 辛易航
今天天氣碧空如洗,于是,媽媽帶我到公園玩。
我們剛到公園,就看見一只小蜻蜓停在一朵花上。我趕緊跑過去一看,啊,好漂亮的小蜻蜓呀!圓圓的腦袋上長著一對像藍(lán)寶石似的大眼睛;一雙翅膀像透明發(fā)亮的輕紗一般;它的背上有黃黑兩種顏色的條紋,一條接著一條,好看極了;它的尾巴尖尖的、直直的。我心中一動(dòng),輕手輕腳地走過去想把它抓住。剛走到跟前,小蜻蜓就嗖的一下飛跑啦。
這時(shí)候媽媽走過來說:“你瞧,蜻蜓飛起來的時(shí)候像不像一架小飛機(jī)?因?yàn)樗∏闪岘?,不但可以自由地在空中飛來飛去,有時(shí)還能像直升機(jī)那樣在空中停留不動(dòng)呢,它還有個(gè)‘空中小霸王’的稱號(hào)。并且蜻蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼構(gòu)成,多的有28000只呢,還可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)。”
我問道:“媽媽,那蜻蜓是益蟲還是害蟲呢?”
媽媽回答道:“蜻蜓當(dāng)然是益蟲啦。因?yàn)樗艹晕米雍脱料x,是人類的好朋友呢。”聽了媽媽的話,我不覺低下了頭,心想,我們應(yīng)該保護(hù)益蟲,以后我再也不捉蜻蜓了。
今天,我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多有關(guān)蜻蜓的知識(shí)。
(小記者證號(hào):170037)
(指導(dǎo)老師:閆艷)
責(zé)任編輯:fl
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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