□晚報記者   郭建光   于河偉  文/圖

唐家俊，男，16歲，汝南縣第三初級中學九（13）班學生。十年前，一場突然的災難降臨在他原本幸福的家，父親雙腿關節(jié)壞死癱瘓在床，母親離家出走。小家俊一邊上學一遍擔起了家的重任。他先后被授予校“三好學生”和“陽光少年”、“汝南縣好人”等榮譽稱號。

唐家俊在教室學習。

唐家俊給父親端水喝。

放學撿廢品，

成長路上磨難不斷

唐家俊今年15歲，是汝南縣第三初級中學九（13）班學生。5月12日下了晚自習，樸實憨厚的小家俊低著頭向?qū)嬍易呷?，伴隨他的只有被月光拉長的身影，心中的悲涼和惆悵讓他想起九年前：爸爸媽媽一臉燦爛，溫馨的燭光中他帶著愿望許下祝福并吹滅了蛋糕上那屬于他的火苗，窗外雪花飛舞，屋內(nèi)溫暖如春，不時傳出的歡聲笑語和滿屋子的飯菜香，雪花輕輕拍打著玻璃想要鉆進來一起感受這幸福時分……不久，這一切，戛然終止：父親唐小五因多年患類風濕性關節(jié)炎導致雙腿關節(jié)壞死而癱瘓在床，母親離家出走，撇下家俊和出生不久的妹妹。

為了撐起這個家，小小年紀的唐家俊一邊上學，一邊利用課余時間撿拾廢紙、礦泉水瓶等，周末到廢品收購站賣了換些錢，買些面條、饅頭和作業(yè)本、筆等。從小學時起，為了省錢，他從來不吃早飯，好心的老師和同學有時會給他帶個饅頭吃。家庭非常貧困的他，有次拾到老師一個錢包，第二天交給了老師，老師表揚了他，還獎勵他10元錢，說讓他買點零食，但他舍不得自己吃，每天買一元錢的饅頭帶回家。

每周放學回家，他先陪重病在床父親聊天，幫父親擦洗身子。周日上學走前先把父親安頓好才放心上路。從小學到初中，唐家俊得過很多榮譽，“三好學生”、“愛心少年”等?？粗焯炫阒约阂黄鹗芸嗍芾鄣膬鹤樱赣H唐小五不禁潸然淚下，埋怨自己沒用，唐家俊總是安慰爸爸，他說，等自己將來考上大學了一定讓父親過上幸福的生活。

愛如暖陽,

溫暖一個窮困孩子的心

對于成長在普通家庭里的孩子來說，天熱時吃一根雪糕，喝點冷飲可能是再平常不過的事情了，可是對于唐家俊來說，那是遙不可及的事情。在他上小學三年級的時候，有一次家里來了一個親戚，對方帶著孩子。這個親戚掏出5元錢對家俊說：“你去買幾根冰棍。”那一次，家俊開心地買回一堆5角錢一根的冰棍，他也第一次吃到了冰棍。直到記者采訪時，他還回憶道：“好吃！實在太好吃了！”

讓家俊感恩的是六年級的時候，他的班主任無意間發(fā)現(xiàn)家俊眼巴巴地看著同學吃冰棍的眼神，這一幕深深刺痛了老師的心。為了照顧家俊的自尊，他對全班同學說：“咱班的舊試卷統(tǒng)一賣廢品，給你們買冰棍吃！”那一次，全班同學與家俊一起每人拿到一根冰棍。只是這最普通的冰棍飽含著老師的那份濃濃愛心。

雖然家俊連年被評為“三好學生”，可是家庭的窘困還是無形中壓得他喘不過氣來。而他的老師們用愛心悄悄呵護著他的自尊心，為他的未來保駕護航。進入六年級后，開始學英語。英語老師交代：“你們都用鉛筆寫作業(yè)，錯了好涂改。”一支鉛筆對于絕大數(shù)孩子來說不是問題，然而，聽著老師的話，家俊心里卻打起小鼓，家里的情況他最清楚：每天早上他不吃飯就匆匆上學，中午到村里小賣部賒一元錢的面條，回家清水煮面條，然后加點自家種的青菜，最后放一點菜油，晚上是饅頭和咸菜。雖然一支鉛筆三角錢，可他哪有多余的錢買呢？

硬著頭皮，家俊用自己僅有的一支圓珠筆寫完作業(yè)交了上去。就這樣，一整天就在忐忑不安中度過，不知道英語老師面對他這個格格不入的孩子會不會大發(fā)雷霆？然而等到第二天英語作業(yè)本發(fā)下來的時候，本子里夾著一支鉛筆。那一刻，他激動極了。“那是一支上面帶有橡皮的普通鉛筆，對我來說卻是老師對我最大的嘉獎。我會記住老師這份恩情。謝謝老師！”家俊這樣對記者說。

饅頭加稀飯，

這樣的早餐他堅持了兩年

家俊告訴記者，父親癱瘓在床，家里沒錢買青菜，所以種菜成了他從小就干的技術活。在父親的交代下，小小年紀的他吃力地拿起鐵鍬，釘耙，翻地、施肥，種下菜苗，然后澆水，捉蟲，接下來就是漫長的等待，看著一株小小的菜苗結(jié)出一串串豐碩的果實，他開心極了。這也讓他感覺到只有付出，才會有收獲。

家俊的人生就在上學與做家務之間忙碌著，放學后做飯，洗衣，做作業(yè)，然而在如此艱苦的條件下，家俊不向命運低頭，向生活交出一份優(yōu)異的答卷——他順利進入汝南縣第三初級中學。

進入中學后，家俊的一日三餐是這樣的：每天5點多起床早讀，7點吃早餐，一個饅頭加上一碗稀飯，中午是三元一份的面條，晚飯依舊是饅頭加稀飯，這樣的早餐他堅持了兩年。提起這些，家俊的班主任王猛唏噓不已。

“一次校長李東坡給我打電話說讓我觀察一下家俊一日三餐的生活，說實話，我并不知道家俊家的生活會這么苦?？粗粋€人拿著一個饅頭，端著一碗稀飯躲在同學們看不到的地方吃下去，我非常難受。”王老師經(jīng)過家訪，了解到家俊家的特殊情況后，第一時間把情況反映給校長。李校長也是非常有愛心，他第一時間安排主抓后勤的副校長沈一平，讓他解決家俊在校的生活問題。學校決定每個月為他補貼200元生活費，并告訴他生活上有什么困難就向?qū)W校申請，學校不會不管的。

記者走進了家俊家，看到他家的房子是幾間瓦房，東面的配房已經(jīng)倒塌，院子里種著茄子，蒜苗，豆角……現(xiàn)在經(jīng)過治療，他的父親唐小五已經(jīng)可以拄著拐杖做些簡單的家務活，也為小家俊減輕一些負擔。

唐家俊的事跡感動了鄉(xiāng)鄰，也先后獲得了很多榮譽，如汝南縣三中“三好學生”、“陽光少年”、“汝南縣好人”等。2016年還被汝南縣縣委宣傳部推薦為“感動天中十大人物候選人”。