優(yōu)化學(xué)校布局 整合優(yōu)質(zhì)資源 增強辦學(xué)能力

我市職業(yè)教育駛向優(yōu)質(zhì)發(fā)展“高速路”

本報訊 （記者 代廷偉　李中海）職教園區(qū)建設(shè)日新月異，中職教育免學(xué)費“全覆蓋”，現(xiàn)代職教體系逐步建立……近年來，市委、市政府大力實施職業(yè)教育攻堅計劃，不斷整合職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)院校布局，集中力量打造一批高水平職業(yè)院校。眼下，全市職業(yè)教育已駛上優(yōu)質(zhì)發(fā)展的“高速路”，進入快速發(fā)展新階段。

我市現(xiàn)有本科院校1所，高職高專院校1所，各類中職學(xué)校16所（其中國家級改革發(fā)展示范校4所、省級特色校7所），有7個省級“職業(yè)教育強縣”、1個國家級職業(yè)成人教育示范縣，職業(yè)學(xué)校在校生達4.7萬人，專任教師達3883人。

職業(yè)教育要謀求更好的發(fā)展，必須接地氣，找準學(xué)校定位。為了讓更多的職業(yè)院校接地氣，我市可謂下足了功夫。優(yōu)化學(xué)校布局是其中的一項重要舉措。出臺了《駐馬店市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整方案》，按照“政府統(tǒng)籌、整體規(guī)劃、同類規(guī)整、優(yōu)勝劣汰、精心組織、穩(wěn)步推進”的原則，將全市59所中等職業(yè)學(xué)校整合為16所，做大優(yōu)質(zhì)學(xué)校，做強優(yōu)勢專業(yè)。重點發(fā)揮黃淮學(xué)院應(yīng)用型本科大學(xué)的龍頭作用，促進院校間合作與交流，輻射帶動駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院和全市中等職業(yè)教育發(fā)展，打造全市中高職銜接發(fā)展的立交橋。

建設(shè)園區(qū)，積聚發(fā)展。我市確定了以“建設(shè)園區(qū)、改善條件、深化改革、提高質(zhì)量”為抓手的職業(yè)教育發(fā)展思路，在主城區(qū)西北部集中開發(fā)1.3萬畝土地，建立與城市功能配套、與產(chǎn)業(yè)布局協(xié)調(diào)統(tǒng)一，可容納10所職業(yè)院校、師生員工近10萬人的職業(yè)教育園區(qū)。在用地上，市政府優(yōu)先保障園區(qū)建設(shè)，目前已批準用地5422畝，保證了一期入園學(xué)校及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在資金上，先后為入園學(xué)校撥款3.25億元用于新校區(qū)建設(shè)，為園區(qū)建設(shè)融資16億元，保證園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)。出臺了《駐馬店市職業(yè)教育園區(qū)招商引資優(yōu)惠辦法》，吸引社會資金參與園區(qū)建設(shè)，目前已累計投資27億元，完成建筑面積48.57萬平方米，駐馬店技師學(xué)院、汝南幼兒師范學(xué)校、駐馬店農(nóng)校、駐馬店財經(jīng)學(xué)校、駐馬店衛(wèi)校5所職業(yè)學(xué)校已搬遷入駐，為我市職業(yè)教育集約集聚集群發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

資源共享，互利互惠。我市出臺了《駐馬店市職業(yè)教育園區(qū)資源共享方案》，成立了資源共享工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，依托市職教園區(qū)，建立天中智慧職教網(wǎng)絡(luò)共享平臺，推動園區(qū)內(nèi)各職業(yè)學(xué)校在教師資源、實驗實訓(xùn)設(shè)施、文化體育設(shè)施、招生資源信息等方面共享，學(xué)校之間可相互調(diào)劑師資余缺、跨校互聘；可跨校開展實習(xí)實訓(xùn)，共享實驗實訓(xùn)設(shè)施，共同建設(shè)實訓(xùn)基地；各院校所屬的文化體育設(shè)施免費向園區(qū)內(nèi)各校師生開放；各院校輪流舉辦校際體育比賽和文化娛樂活動等。通過資源共建共享，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有人力、財力、物力的作用，提高辦學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

校企合作，優(yōu)勢互補。我市成立職業(yè)教育校企合作促進委員會，設(shè)立了校企合作發(fā)展專項資金項目。對校企聯(lián)合設(shè)立實訓(xùn)基地、建設(shè)實驗室或生產(chǎn)車間按一事一議的方式給予補助，2015年、2016年分別安排獎勵資金60萬元，對接納學(xué)生實習(xí)且實習(xí)時間累計1個月以上的當?shù)仄髽I(yè)，按每人每月200元的標準對企業(yè)給予獎勵。目前，我市平均每所職業(yè)院校與3～5家企業(yè)進行了合作，采取開設(shè)“企業(yè)冠名班”、訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等形式開展合作辦學(xué)。同時，定期召開校企供需見面會，搞好勞動力供需對接。我市11個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)共吸納就業(yè)人員近20萬人，其中職業(yè)教育為其培養(yǎng)輸送技術(shù)人才10余萬人次，為區(qū)域企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的用工環(huán)境。

示范帶動，全面提升。通過實施“一個龍頭引領(lǐng)、兩項改革推進、三項工程提升”計劃，努力推動高水平骨干職業(yè)院校建設(shè)。“一個龍頭引領(lǐng)”，即充分發(fā)揮黃淮學(xué)院應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)的引領(lǐng)作用，帶動全市骨干職業(yè)院校建設(shè)。目前“中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”和“國家級科技企業(yè)孵化器”等國家級平臺相繼落戶黃淮學(xué)院。以此為契機，我市多次以“校企合作現(xiàn)場會”、“企業(yè)與職業(yè)院校供需洽談會”等形式，組織全市職業(yè)院校和企業(yè)到黃淮學(xué)院交流學(xué)習(xí)、共同提高。“兩項改革推進”，即實施職業(yè)院校的管理改革和教學(xué)模式改革。出臺了《駐馬店市中等職業(yè)學(xué)校管理水平提升行動計劃工作方案》，不斷提高職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范化、精細化、科學(xué)化水平。與德國客尼職業(yè)教育集團和德未特國際教育集團合作，啟動了我市首屆中德職教合作師資培訓(xùn)項目，安排專項資金360萬元，邀請德國專家前來授課，推行德國“行動導(dǎo)向教學(xué)法”。“三項工程提升”，即實施職業(yè)教育“名師工程”、“名校長工程”和“雙師型教師隊伍培養(yǎng)工程”，為提高職業(yè)教育質(zhì)量提供人才保障。

如今，我市的職業(yè)教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展勢頭，已基本形成了以黃淮學(xué)院應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)為龍頭，以國家級、省級中等職業(yè)院校為骨干，具有地方特色的中等職業(yè)教育相互銜接，學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉的職業(yè)教育體系，不僅為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐，還為全市11個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)輸送了大量的技能型人才。