風(fēng)景優(yōu)美的公園

□駐馬店第二實驗小學(xué)南區(qū)     三(2)班   劉舒暢

我的家鄉(xiāng)有個公園叫置地公園，那里長滿了松樹、桂花樹、柳樹……就像綠色的海洋，一年四季景色優(yōu)美。

春天，樹木長出嫩綠的葉子，就像穿上了新的衣裳，各式各樣的小鳥在樹枝間歡快的歌唱。一條大河至西向東把置地公園分成兩半，河面有時寬有時窄，河面寬的地方有很多的游船，有電動的、有腳踏的，人們可以一邊劃船一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，樹木的影子倒影在碧綠的河面上，河水顯得更綠了。

夏天，置地公園里的荷花開的可漂亮了，有紅的，有白的，還有花是白的，花瓣的邊緣是紅色的。一朵朵美麗的荷花開在碧綠的荷葉中，在陽光的照耀下格外艷麗，讓我想起南宋詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

秋天，公園里的桂花開了，河兩岸、游樂場邊、路兩旁到處都有桂花的身影，一族族黃色的，金色的的桂花開在綠葉之間，像無數(shù)棵星星散落人間，整個公園都香氣撲鼻。人們還可以用桂花做桂花糕、桂花糖、桂花茶呢!

冬天，雪花在空中飛舞，樹木、荷花池、游樂場……都穿上了白衣服，整個公園銀裝素裹，好像一座童話世界。

美麗的置地公園一年四季變化無窮，是一座美麗的大花園，也是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

（小記者證號：173747）

（指導(dǎo)老師：劉藝文）

我的文具盒

□駐馬店市第二小學(xué)    三（2）班   陳明哲

我的文具盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。

“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地說。“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“我確實不敢和你比誰頂摔，但并不是懦弱。”鉛筆爭辯說，“我們生來就是寫字的，并不是來比誰頂摔的，說到寫字，我不見得比你差。再說……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“從此，鉛筆也不再理會鋼筆了。”

有一次，鋼筆在文具盒里睡大覺，他醒了，揉了揉眼睛，問問尺子說：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子說：鉛筆和小主人一起去畫畫了！鋼筆心里想，鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天，鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了，說：“你怎么不說我呢？”“我說你什么呀？”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄！”鋼筆小聲的說，“我為什么要說你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地說：“原來你一直把我當(dāng)好朋友，從現(xiàn)在開始，我們還是好朋友吧！”

從此，鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重，和睦相處。

 (小記者證號：172030)

我學(xué)會了放風(fēng)箏

□駐馬店市第十小學(xué)三（3）班    劉家童

星期天，媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢想”活動。

我們每人首先領(lǐng)到了一個風(fēng)箏，讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個大大的笑臉，又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

畫完風(fēng)箏，我們來到一所中學(xué)的操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，我一只手舉起風(fēng)箏，另一只手拿著線，飛快地向前跑。這時，風(fēng)箏慢慢地升向天空，看著風(fēng)箏越飛越高，我很開心。媽媽說：“風(fēng)箏線放多一點兒，風(fēng)箏會飛得更高。”于是，我拉了拉風(fēng)箏線，把線放得更長一點兒，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

我看到天空中有很多風(fēng)箏，有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

今天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做事要有耐心。

（小記者證號：171398）

（指導(dǎo)老師：楊連珠）

我的懷表

□駐馬店第二實驗小學(xué)北區(qū)      三（2）班   郭嘉兒

今天我要測量的是我的懷表,這個懷表是我們家今年去臺兒莊古城旅游時買的，是媽媽送給我的小禮物。

我要先測量懷表的表盤，我在媽媽的針線盒里找出一根毛線，把表盤圍一圈，但我怎么圍那根線，它總是陷進(jìn)中間的縫隙里。媽媽看見了，趕緊過來幫助我，幸虧媽媽幫忙，不然又要陷進(jìn)去了。量完之后我在毛線上面標(biāo)了個小藍(lán)點，然后我用尺子測了一下從毛線頭到小藍(lán)點之間的距離，一共有15厘米，我知道了這個表盤的周長就是15厘米，我太興奮了。我又用尺子量了一下表鏈，但我的尺子只有20厘米，不夠量表鏈怎么辦呢？我認(rèn)真想了想，就把鏈子折了一下，鏈子變成了4段，再量一下，我發(fā)現(xiàn)正好是20厘米，而鏈子折成了四段，應(yīng)該是20×4=80（厘米），所以表鏈的總長是80厘米。

我運用課堂上的數(shù)學(xué)知識測量出了懷表的相關(guān)數(shù)據(jù)，讓我更加了解我心愛的懷表，真是生活處處有數(shù)學(xué)，讓我們做一個仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的孩子吧！

（小記者證號：170063）

妹妹的生日

□駐馬店第二實驗小學(xué)北區(qū)    二（7）班   賀九天

今天，是我妹妹的生日。我要給妹妹一個驚喜，這個驚喜是什么呢？讓我們來看一看吧！

這就是一個大大的紅色蝴蝶結(jié)。這可是我親手用紅色的彩帶制做的。妹妹放學(xué)回來說:“這個大蝴蝶結(jié)好漂亮呀！我告訴妹妹說，這是哥哥送給妹妹的生日禮物，妹妹很高興，連聲說：“謝謝哥哥！謝謝哥哥的的生日禮物。”就在這個時候，爸爸也下班回來了，爸爸手里拿著個大蛋糕說:“這是我的小寶貝的生日禮物，要請小壽星吃蛋糕啦。”媽媽在整理物品，爸爸幫助我和妹妹開始點蠟燭，爸爸打開生日祝福的歌曲。我們一家四口開始唱生日歌《祝你生日快樂》。小妹妹許愿后，我們開始吃蛋糕。今晚別提有多開心啦！

吃完了蛋糕，爸爸、媽媽就帶著我們?nèi)コ陨沾蟛土?。我和妹妹點了最喜歡吃的魚香肉絲和紅燒帶魚。今天是我這段時間最快樂的一天。我祝愿小妹妹在以后的生活中都像今天一樣那么的開心、快樂！我也會做一個好哥哥，照顧好妹妹。今天雖然下著雨，但是我和妹妹都非常地開心！

（小記者證號：170923） 

    （指導(dǎo)老師：趙莉）