美文有約(2)
摘要: “快點(diǎn)”媽媽□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū) 四(5)班 劉子墨“哎喲媽媽?zhuān)?qǐng)不要催我! 哎喲媽媽?zhuān)蚁肼齺?lái)! 請(qǐng)您不要催我,不要催我……&
“快點(diǎn)”媽媽
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū) 四(5)班 劉子墨
“哎喲媽媽?zhuān)?qǐng)不要催我! 哎喲媽媽?zhuān)蚁肼齺?lái)! 請(qǐng)您不要催我,不要催我……”,這是我寫(xiě)給媽媽的一首歌。為什么要給媽媽寫(xiě)這首歌呢?因?yàn)閶寢屘焯於荚诖呶?,是個(gè)典型的“快點(diǎn)”媽媽。
天快亮了,外面呼呼刮著冷風(fēng),被窩里暖暖和和,我要好好珍惜這“美好時(shí)光”,多睡一會(huì)兒懶覺(jué)。這時(shí),耳邊響起了一個(gè)炸雷般的聲音:“快點(diǎn)起床,別睡了!”我打著哈欠翻個(gè)身想繼續(xù)睡,媽媽看見(jiàn)了,極不耐煩地說(shuō):“一日之計(jì)在于晨。知不知道現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?什么?知道了?知道了還不快點(diǎn)去刷牙洗臉?”我只好從床上爬起來(lái),跑到衛(wèi)生間洗漱。該去上學(xué)了,媽媽又朝我進(jìn)攻:“快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到了。”
中午,我懷著愉悅的心情回到家。剛一進(jìn)門(mén),媽媽就給我送了一份“大禮”,她一邊掏手機(jī)一邊對(duì)我說(shuō):“剛才你們老師在群里留了作業(yè),你快點(diǎn)兒去寫(xiě)。”我只好悶悶不樂(lè)地去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),她又催促:“還有半小時(shí)才上學(xué),抓緊時(shí)間再練練琴。”我極不情愿地被她拽到了鋼琴旁。該上學(xué)了,我耷拉著腦袋慢吞吞地走出家門(mén),媽媽在后面狠狠地拍了拍我的屁股,說(shuō):“快點(diǎn),你看你的速度都趕上蝸牛了!”嚇得我“哧溜”一聲從媽媽面前消失了。
晚上,我放學(xué)回到家,剛把書(shū)包放下,想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,放松一下,媽媽卻說(shuō):“看什么電視,都幾點(diǎn)了,快點(diǎn)去把作業(yè)寫(xiě)完。”我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。晚上8點(diǎn),媽媽走進(jìn)我的房間,看到我還在寫(xiě)作業(yè),臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,氣憤地對(duì)我說(shuō):“咋還沒(méi)有寫(xiě)完?劉明卓早就寫(xiě)完作業(yè)了,現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)呢,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完你也該練口語(yǔ)了!”
日子一天天的過(guò)去,總有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“快點(diǎn),快點(diǎn)……”我好累!但期末考試后,我被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“和雅少年”,我高高興興地回到家,向姥姥、姥爺報(bào)喜,聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜,現(xiàn)在想一想,這都是老師和媽媽的功勞呀!
家有“快點(diǎn)”媽媽?zhuān)媸怯锌嘁灿刑?/span>!
(小記者證號(hào):170785)
(指導(dǎo)老師:李楠楠)
老房子
□駐馬店市回族小學(xué)六(3)班 黃勇啟
破舊的石磚、被風(fēng)雨磨損得不成樣子的鐵窗網(wǎng),還有老槐樹(shù)下那一個(gè)早已沒(méi)有小鳥(niǎo)臨幸的鳥(niǎo)窩 ……看著窗外林立的高樓大廈,我不知為何腦中竟浮現(xiàn)出姥姥家的老房子。
那幢老房子很早就有了,據(jù)說(shuō)姥姥的童年就是在那里度過(guò)的。小時(shí)侯的我很好奇,對(duì)老房子擁有過(guò)許多奇妙的幻想:里面有小精靈?里面難道有妖怪?里面有各種各樣的小動(dòng)物?我承認(rèn),這些幻想很奇怪,甚至很可笑,童年不正是這般天真無(wú)邪嗎。
第一次來(lái)到姥姥家是我3歲的時(shí)候,那時(shí)我一味地以為老房子陰森恐怖,甚至?xí)懈鞣N妖魔鬼怪。父母對(duì)我的想法不屑一顧,堅(jiān)持要帶我去姥姥家吃飯,而我卻大哭大鬧不肯去。終于,我還是被硬拉到了姥姥家。我一邊抽泣著一邊被媽媽推向疼愛(ài)我的姥姥,姥姥急忙問(wèn)我:“孩子,怎么了?是不是不舒服?”看到慈祥的姥姥,我擦干眼淚,對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)什么。”
從那之后,我經(jīng)常到姥姥家,每次姥姥都會(huì)熱情地接待我。漸漸地,我與姥姥家的一草一木,一磚一石都好像成為了朋友。我仿佛能與它們交流,無(wú)論遇到開(kāi)心事還是煩惱,我總是愛(ài)與它們傾訴。而最令人開(kāi)心的是,過(guò)年時(shí)一家人聚在這舒適溫暖的小屋里,談?wù)摎g樂(lè)事,其樂(lè)融融。
如今,不知多少高樓大廈出現(xiàn)在我們身邊,許多人都拋棄了破舊不堪的老房子,但那些老房子畢竟是我們最初的家,請(qǐng)不要忘記這些為你們遮風(fēng)擋雨的家。
(小記者證號(hào):170548)
《豬豬俠之英雄豬少年》觀后感
□駐馬店市第二十五小學(xué) 五(2)班 王淑鵬
放假了,姐姐帶我來(lái)到了期盼已久的好萊塢影城,我們排隊(duì)買(mǎi)完票后進(jìn)入劇場(chǎng),找好座位坐下。今天好多家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)看電影,好熱鬧??!
10點(diǎn)的時(shí)候,電影準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。我戴上3D眼鏡,感覺(jué)人就在你的眼前,如同身臨其境一般。拿掉眼鏡后,覺(jué)得大屏幕非常模糊。這就是3D電影的奧妙!
今天的電影名字叫《豬豬俠之英雄豬少年》,影片講述的是豬豬俠如何成為五靈位。五靈位的使命,就是保護(hù)和幫助人類(lèi)。在故事的高潮部分,一個(gè)黑衣人穿越時(shí)空而來(lái),五靈位為了阻止這個(gè)穿越時(shí)空而來(lái)的黑衣人搞破壞,他們一起努力打敗這個(gè)黑衣人,,但萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這個(gè)黑衣人竟然是未來(lái)的豬豬俠。由于薩奧丁開(kāi)啟了時(shí)空的裂縫,所以未來(lái)的豬豬俠穿越時(shí)空而來(lái),就是為了阻止薩奧丁毀掉水晶城。最后,大伙一起努力,阻止了薩奧丁,保住了水晶城。
看完這部電影我明白,做任何事情,都要有信心,要相信自己,相信同伴,大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起努力。我也要像豬豬俠一樣做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人,努力學(xué)習(xí),用所學(xué)知識(shí)來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó),為國(guó)家繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
(小記者證號(hào):170259)
(指導(dǎo)老師:施慶偉)
爬山記
□駐馬店市第二十五小學(xué) 五(2)班 王俊涵
春節(jié)!在億萬(wàn)人歡聲笑語(yǔ),彼此拱手祝福之中過(guò)去了。又一次激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻到了,那就是一周前爸爸媽媽答應(yīng)我的活動(dòng)——爬山(泌陽(yáng)縣下碑寺北的角子山)。
今天,天公作美,晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云。我起得很早,洗漱完畢,太陽(yáng)公公好像也在我的影響下,笑開(kāi)顏地爬了起來(lái),一縷縷陽(yáng)光照射在白色的車(chē)上,閃閃發(fā)光,也照在了我的心里,暖暖的。哈哈,今天那是倍高興!
出發(fā)!在爸爸的一聲令下,媽媽、弟弟和我飛奔上車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的行駛,我們來(lái)到了泌陽(yáng)縣下碑寺北的角子山下。途中,我們還接了爸爸的好哥們正偉叔叔和我的好朋友迎超哥哥。上山前,正偉叔叔交代:“爬山的時(shí)候要保持體力,持之以恒,方能……”還沒(méi)等課上完,我已經(jīng)飛奔上山了,5分鐘、10分鐘、15分鐘,體力受不了了。我慢慢地腳步放慢下來(lái),落在了大部隊(duì)的后面。后來(lái),爸爸拉著我上山。我看到了山上的一草一木,草兒是枯竭的,樹(shù)兒是光禿禿的,好像一切都冬眠了,只有堅(jiān)韌的松樹(shù)像衛(wèi)士一樣,無(wú)私無(wú)畏地守候著,多么偉大呀!
不知不覺(jué)大部隊(duì)到達(dá)了山頂,我只顧著抒發(fā)我的小心情,也沒(méi)感覺(jué)到累??纯磁赃叺睦习郑墙袀€(gè)累呀!我和弟弟、迎超哥哥欣賞著高山峻嶺?,F(xiàn)在的我,為了未來(lái) “登高望遠(yuǎn)”,從此要“好好學(xué)習(xí),天天向上” !
(小記者證號(hào):170285)
(指導(dǎo)老師:施慶偉)
責(zé)任編輯:fl
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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