自背大鼓走四方 國防故事傳萬家
摘要: 70歲的涂鴻業(yè)是正陽縣大林鎮(zhèn)涂店村農(nóng)民。他不僅是一位淮南大鼓書的執(zhí)著守望者,還是一位國防教育義務(wù)宣傳員。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民稱贊涂鴻業(yè)—— 自背大鼓走四方 國防故事傳
70歲的涂鴻業(yè)是正陽縣大林鎮(zhèn)涂店村農(nóng)民。他不僅是一位淮南大鼓書的執(zhí)著守望者,還是一位國防教育義務(wù)宣傳員。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民稱贊涂鴻業(yè)——
自背大鼓走四方 國防故事傳萬家
通訊員 范 杰 趙儉雪 胡世寶
“這部書叫長征傳,十天半月說不完,明天接著往下演,國防故事你要聽,長征精神代代傳。”
少年拜師,成就淮南大鼓說書的鄉(xiāng)間藝人
所謂淮南大鼓書是一種群眾喜聞樂見的民間曲藝。最早流行于唐代,盛行于清末民初,最初是人民在勞作間隙,為歡娛就地架起鼓,拿起竹板敲打,一邊打鼓、一邊打竹板不停地說唱的藝術(shù),后來演變成藝人用雙手分別持銅鏈和竹板伴奏的吟唱形式,主要在淮河以南地區(qū)流傳。因其唱詞朗朗上口,曲調(diào)婉轉(zhuǎn),說唱酣暢淋漓,表演抑揚頓挫,惟妙惟肖,深受淮河兩岸群眾歡迎。
上世紀(jì)60年代,農(nóng)村沒有電,電視和電影還沒有覆蓋,而具備濃郁地方特色的說唱淮南大鼓書就成了當(dāng)?shù)厝罕娭饕奈幕瘖蕵飞罘绞?。就在這個年代,農(nóng)村正處在生活困難時期,13歲的涂鴻業(yè)為了糊口,就跟著說大鼓書的藝人學(xué)藝。每當(dāng)說書師傅走村串戶,他就跟著背鼓。架好支架,師傅坐場說唱,他就聚精會神地記在心上。18歲那年,涂鴻業(yè)就追隨師傅一邊上場開始說唱,一邊潛心研學(xué)淮南大鼓書的小曲藝。
老人說,開始學(xué)說大鼓書沒有工具,他就用破碗敲,用筐子當(dāng)鼓,手不知磨破了多少回,眼淚不知掉了幾籮筐,方能過關(guān)上場表演,俗話說:“匠心出藝術(shù),嚴(yán)師出高徒。”到1960年,涂鴻業(yè)聽過師傅說唱一遍,就能夠背得滾瓜爛熟;看過師傅演唱一回,就能夠惟妙惟肖地模仿。從此,涂鴻業(yè)與淮南大鼓書結(jié)下了不解之緣,16歲便登臺獻(xiàn)藝,技驚四方,成了淮河兩岸說唱大鼓書的鄉(xiāng)間藝人。
癡迷說書,走村串戶成為“莊稼人的百靈鳥”
涂鴻業(yè)老人常說:“藝多不壓身,只要藝術(shù)精。”為了弘揚淮南大鼓書曲藝文化的精華,他曾多次請教縣群眾藝術(shù)館的年長師傅,互相交流,取長補短。在說唱藝術(shù)上,他樂當(dāng)一名學(xué)徒,修煉出獨具淮南藝術(shù)風(fēng)格的唱詞、唱法;在編輯書帽上,他廢寢忘食地自編自導(dǎo)上百部國防故事的書帽段子。涂鴻業(yè)說:“這淮南大鼓書,每部書在說唱前都得有一段書帽作為引子。”他說的書帽就是說書前等人到齊的時候墊場用的,常言說得好,編筐貴在編筐口,說書貴在說書帽。涂鴻業(yè)在編順口段子時,特別強調(diào)故事要耐人尋味,吸引聽眾,貴在精益求精,每部書帽都短小精悍、富有哲理,語言俏皮、詼諧幽默,在結(jié)束時,他會給聽眾造成懸念,讓聽眾都想接著聽下一段。
上世紀(jì)70年代,涂鴻業(yè)作為全縣民間藝術(shù)名人,被縣人武部、鎮(zhèn)武裝部聘請為國防教育義務(wù)宣傳員,又被全鎮(zhèn)中小學(xué)校聘為革命傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)員,還被縣群眾藝術(shù)文化館聘請為大鼓書說唱團指導(dǎo)。那時候,農(nóng)村文化娛樂活動少,每季度才輪一次聽說書的機會。夜晚,鄉(xiāng)村的中心地帶,就是在村民集中的村中大槐樹下懸掛一盞馬燈或點上一個豆油燈,放置一個小木桌、兩塊銅板、一面大鼓,有時候是他一個人在演唱,有時候他再帶上徒弟專門敲梆子。老人的煙袋鍋在遠(yuǎn)處一閃一閃地亮著火星,孩子們圍在眼前,都豎著耳朵聽唱,什么《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《南征北戰(zhàn)》、《鐵道飛虎隊》、《雷崗戰(zhàn)役》、《劉鄧大軍挺進大別山》,還有《岳飛傳》、《楊家將》、《穆桂英掛帥》等,戰(zhàn)斗故事緊扣心弦,歷史故事懸念迭起,讓老人聚精會神、陶醉著迷,讓青年人精神抖擻、拍手叫好,有時候一場下來能唱通宵。
1982年,他在信陽羅山縣城里說唱了28場大鼓書后回家沒多久,羅山縣城有一位老人過80大壽,老人的兒女準(zhǔn)備放電影慶祝,可是老人非要請涂鴻業(yè)去說書。老人的兒子便開車把涂鴻業(yè)接到羅山縣城說書。老人拉著涂鴻業(yè)的手激動地說:“涂先生,我聽了你的20多場書,沒有聽到結(jié)尾,很想接著聽,這次你來必須把《岳飛傳》說結(jié)束再走。”
老人兒女都在外地工作,從沒聽過涂鴻業(yè)說書,當(dāng)天夜里聽了一場,第二天老人的大兒子對涂鴻業(yè)說:“怪不得我爸要請你說書,我昨晚聽了一場,實在有意思。”本來是三場書,后來他們又增加了四場。
上世紀(jì)80年代,涂鴻業(yè)除了種地以外,就是被邀請到各個村莊表演。“那時候,來聽我說書的人非常多。”涂鴻業(yè)說。他從來不講報酬多少,有時還不好意思收錢,但樂此不疲。有一次,他被人接連不斷地請去說《岳飛傳》,3個月后才回家。1988年,涂鴻業(yè)被縣文聯(lián)推選為正陽縣曲藝協(xié)會副會長,被縣文化館推薦到“群眾曲藝說唱團”當(dāng)了一名國防教育宣傳員。從此,他用大鼓說書的形式,巡回全縣為群眾演唱國防故事,被當(dāng)?shù)厝罕娋捶Q為“莊稼人的百靈鳥”。當(dāng)年,河南人民廣播電臺、《河南農(nóng)民報》、《駐馬店報》等新聞媒體以《莊稼人的百靈鳥》為題,專門作了典型報道。
老當(dāng)益壯,他保證每個曲目都有一個國防故事
涂鴻業(yè)說:“聽眾聽得津津有味的時候正是我最高興、最開心的時刻。”當(dāng)他高興時,曾經(jīng)連續(xù)演出18場,每場3個小時,他的嗓子還不啞,聽眾都夸他是老當(dāng)益壯不減當(dāng)年。
有一年,正陽縣慶祝八一建軍節(jié),舉辦國防曲藝會演,涂鴻業(yè)演了一段《平原槍聲》,他自編自演了日本鬼子小隊長中村,刻畫的日本軍官形象轟動全場。當(dāng)時一位評委激動地站起來說:“啥叫一級演員,涂鴻業(yè)就是一級演員。”
上世紀(jì)90年代,小小熒屏帶來的歡歌笑語飛入尋常百姓家,農(nóng)村人不知不覺冷落了說書人。聽村里王大嬸講:“這幾年聽老涂說書的都是一些上歲數(shù)的留守老人,年輕人常年外出打工,留守兒童愛看電視、攏不齊場子,老涂說書經(jīng)常坐冷板凳。”針對農(nóng)村文化娛樂設(shè)施基礎(chǔ)薄弱、國防教育不足的實際,涂鴻業(yè)與時俱進,打基礎(chǔ)、補短板,發(fā)揮自己說書功底深厚、技藝精湛的優(yōu)勢,因地制宜、因人說唱,他根據(jù)不同年齡段和季節(jié)開展國防教育。他常說:“種田看氣候,說書看場候。”他走到哪里,唱到哪里,活到老,唱到老,他發(fā)誓:“今生今世,一定要讓淮南大鼓書說唱藝術(shù)流傳下來,為子孫后代講好國防故事。”
每一個曲目都有一個國防故事,都有國防教育意義,讓人們從中弄懂沒有國家強大,哪有小家安全,沒有國家興旺,哪有小家致富的道理。涂鴻業(yè)保證教育效果,他的大鼓書中的每個曲目都講述了一個國防故事,像《鐵道游擊隊》講的是幾個英雄人物在鐵道附近抗戰(zhàn)的故事?,F(xiàn)代曲目《送哥當(dāng)兵妹妹光榮》是講述妹妹承擔(dān)家里生產(chǎn)、孝敬父親,讓哥哥放心當(dāng)兵、保家衛(wèi)國的故事,也是一部宣傳《兵役法》的好曲目。
如今,涂鴻業(yè)年過七旬,老當(dāng)益壯,他利用春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,仍然自背大鼓走四方,把國防故事送到千家萬戶。他只有一個心愿:“生命不息,說書不止,在古稀之年,要把淮南大鼓書這一中華曲藝文化傳承下來,讓國防故事深入人心。”
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