四川省人社廳:職稱外語和計算機未列入今年考試計劃
摘要: 目前,廣大專業(yè)技術人員對“職稱外語和計算機應用能力考試”問題非常關注。今日,四川新聞網(wǎng)記者從四川省人社廳獲悉,這兩個考試項目均未列入四川省2017年
目前,廣大專業(yè)技術人員對“職稱外語和計算機應用能力考試”問題非常關注。今日,四川新聞網(wǎng)記者從四川省人社廳獲悉,這兩個考試項目均未列入四川省2017年度專業(yè)技術人員資格考試工作計劃。
據(jù)悉,為防止計算機應用能力和職稱外語在職稱評價中的“一刀切”,四川省先后從2000年、2005年起,分別對計算機應用能力、職稱外語要求實施差異化政策,以職稱外語要求為例:區(qū)分不同系列、不同層次、不同崗位、不同年齡和不同工作環(huán)境,采取了“免予考試”、“暫不要求”、“降低等次”、“ 先評后補”、“先評后考”等政策,區(qū)別對待、動態(tài)調(diào)整,力爭體現(xiàn)系列、崗位、層次、年齡、地域的差異化要求。
去年,中共中央國務院和省委省政府在關于深化人才發(fā)展體制機制改革的要求中,均明確:在職稱評價中,對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求。近日,中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化職稱制度改革的意見》中也規(guī)定:對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求。確實需要評價外語和計算機水平的,由用人單位或評審機構自主確定評審條件。
四川省人社廳相關負責人介紹,為貫徹落實中共中央國務院和省委省政府關于深化人才發(fā)展體制機制改革要求,四川省從2016年起,啟動了修訂完善職稱申報條件和評價標準工作。目前,已會同教育廳、科技廳和文化廳分別修訂了中小學教師、自然科學研究和藝術、群眾文化系列專業(yè)技術職務任職資格申報評審基本條件。其中,中小學教師專業(yè)技術水平評價標準條件中,對職稱外語和計算機應用能力未做要求;自然科學研究,藝術和群眾文化系列職稱申報評審基本條件中明確規(guī)定:“職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求,由用人單位或評委會自主確定”。 目前,四川省人社廳正會同住建廳、水利廳、農(nóng)業(yè)廳、財政廳和司法廳加快推進建筑工程、水利工程、農(nóng)業(yè)技術、會計、律師公證員系列(專業(yè))職稱評價標準條件的修訂完善工作。
2016年11月25日,人力資源和社會保障部印發(fā)了《關于2017年度專業(yè)技術人員資格考試計劃及有關問題的通知》,規(guī)定:計算機應用能力考試由“各地自行確定”; 與往年相比,職稱外語未列入全國2017年度專業(yè)技術人員資格考試工作計劃。結合四川省實際,經(jīng)研究,四川省于2016年12月15日印發(fā)了《四川省2017年度專業(yè)技術人員資格考試工作計劃》(川人社辦發(fā)〔2016〕202號),這兩個考試項目均未列入四川省2017年度專業(yè)技術人員資格考試工作計劃。
該負責人介紹,下一步,四川省人社廳將認真貫徹國家《深化職稱制度改革的意見》,結合四川實際,研究起草《四川省深化職稱制度改革的實施意見》,重點解決制度體系不夠健全、評價標準不夠科學、評價機制不夠完善,管理服務不夠規(guī)范、配套等問題。(記者 李丹)
責任編輯:xmx
(原標題: 四川新聞網(wǎng))
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