本報訊 （通訊員 楊銳華）“爸爸媽媽，你們記住這24個字了嗎？”在駐馬店第二實驗小學上二年級的靳博涵，每當看到小區(qū)或公共場所張貼的社會主義核心價值觀宣傳文字，都會對爸爸媽媽進行“抽查”，然后“以身作則”地背誦一遍，有時會隨口唱起《社會主義核心價值觀》歌曲。這是駐馬店第二實驗小學開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動的成果。

為了讓文明之風通過孩子的傳遞也浸潤到家長的心田，秋季開學以來，在駐馬店第二實驗小學校長劉武軍的部署下，該校及時召開了創(chuàng)建全國文明城市動員大會，并精心組織了一系列“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動，如通過校園大屏幕滾動播放“創(chuàng)文”知識小短片，布置校園“創(chuàng)文”宣傳櫥窗，各班舉行“創(chuàng)文”系列主題班會，開展師生“創(chuàng)文”志愿者活動和“創(chuàng)文”知識“三考一培訓”等活動。“三考一培訓”，即首先考全校教職工，考全體學生，然后通過班主任開家長會培訓學生家長，熟記社會主義核心價值觀、中國夢、“文明市民十不準”等應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，并獨創(chuàng)性地讓學生去考家長，讓學生為家長的“創(chuàng)文”試卷打分，掀起了學生家人共同學習“創(chuàng)文”知識、學習社會主義核心價值觀、共同踐行文明禮儀的熱潮。

該校通過孩子們的“小手”拉起父母的“大手”，讓家長和學生從自己和身邊的小事做起，共創(chuàng)文明城，取得了明顯的效果，在駐馬店創(chuàng)建全國文明城市工作中展示了良好的社會形象。