□董莉莉  文/圖

劉馨熠在彈鋼琴。

“別看我現(xiàn)在這么喜歡彈鋼琴，其實我剛開始一點兒不喜歡這個大家伙，每次學琴都是我媽‘押’著我去老師家的。”近日，8歲的劉馨熠告訴筆者，她學習彈鋼琴已經(jīng)快3年了。

從剛開始抵觸到后來主動學習，期間究竟發(fā)生了什么？

“被迫”學鋼琴

劉馨熠還沒出生前，她的爸爸媽媽就開始了如何培養(yǎng)孩子的討論，其中一個共識就是無論是男孩還是女孩，都要學習鋼琴，沒有興趣就簡單學習，有興趣就深入培養(yǎng)。

劉馨熠的媽媽始終認為，會彈鋼琴的女孩是漂亮的、有氣質(zhì)的。劉馨熠的媽媽喜歡彈鋼琴，參加工作后為自己買了一架鋼琴。但還沒學會，就搬家了，因嫌鋼琴太沉，搬運起來不方便，她就把鋼琴轉(zhuǎn)了出去。后來，劉馨熠的爸爸為了讓妻子高興，又買了一架鋼琴。但是由于工作忙，劉馨熠的媽媽一年到頭也彈不了幾次。由于覺得不好意思，劉馨熠的媽媽準備把這件大家伙用來培養(yǎng)女兒，美其名曰“一起學”。媽媽希望女兒以后能彈得一手好鋼琴。

劉馨熠的爸爸很小的時候曾經(jīng)向父母提出想要一架鋼琴，沒有別的原因，就是喜歡。雖然那時候家里不富裕，沒有辦法實現(xiàn)他的心愿，但劉馨熠的奶奶還是給兒子買了一個口琴。那個口琴陪伴他度過了小學時光。上初中的時候，劉馨熠的爺爺給兒子買了一把吉他，吉他從此成為他的最愛。但是能彈好鋼琴依然是爸爸的一個夢想。劉馨熠的爸爸覺得自己的這個夢想可能不能實現(xiàn)了，所以希望女兒能幫自己實現(xiàn)這個夢想。

喜歡上彈鋼琴

劉馨熠告訴筆者：“小時候，我媽總讓我去敲鋼琴鍵，培養(yǎng)我對鋼琴的興趣。但是我玩了幾次后就不想再玩了，覺得沒意思。我媽帶著我去找老師學習的時候，像押送俘虜一樣。”

“在去學琴的路上，她始終小腳慢行，磨磨蹭蹭?？稍诶蠋熂疑贤暾n，回家的路上，她卻健步如飛。我覺得女兒對彈琴越來越厭煩了。直到有一天，我催她去上鋼琴課，她卻跑進自己的房間，‘砰’地一聲關(guān)上了門。無論我怎么敲，怎么勸，她就是不開門。最后我只好放棄了。”劉馨熠的媽媽說。

“我真正對鋼琴產(chǎn)生興趣，是在我6歲那年。那年，我和媽媽一起去上海的表姐家。到表姐家里時，她正在彈鋼琴。聽著悠揚的琴聲，我被吸引住了。事后，我問表姐，她怎么彈得這么好。表姐揚著頭自信地說，她每天都練習彈鋼琴，而且參加過很多比賽，獲過很多獎。我覺得表姐特別厲害，想和表姐一樣。我下決心一定要學會彈鋼琴。”劉馨熠說。

重新開始學彈琴的時候，劉馨熠感覺很新鮮，不知不覺，2個月過去了，她開始練習彈曲子。但因為對五線譜不太熟悉，認起來困難，手也不聽使喚，她覺得學鋼琴太難了，不想再學。媽媽看出了女兒的心思，告訴她做任何事都要持之以恒，才能有收獲。聽了媽媽的話，劉馨熠又鼓起勇氣，繼續(xù)學習。她上課時認真聽講，一有空就練習彈鋼琴。功夫不負有心人。慢慢地，她可以彈一些簡單的兒歌了。如今，劉馨熠能彈奏出不少曲子。她參加過很多次表演，也得到了老師的表揚。在家中，她有時還邊彈邊唱。媽媽會豎起大拇指說：“家里出了一個小音樂家。”

劉馨熠說：“現(xiàn)在，我非常喜歡彈鋼琴，鋼琴成了我的好朋友，是陪伴我成長的好伙伴。我覺得彈鋼琴是一件很有趣的事，它不僅消除了我的煩惱，還鍛煉了我的意志。”

    其實，劉馨熠的爸爸媽媽并不期望女兒成為一個鋼琴家，也沒想過讓她從事相關(guān)職業(yè)。他們只是希望女兒會用鋼琴這件樂器，能彈一些動聽的旋律。女兒如果不喜歡、不愛學，他們不會逼她去學。因為對于業(yè)余愛好來說，孩子喜歡才是最重要的。