在職在崗教師、校長（園長）都能報(bào)

專家評審環(huán)節(jié)不設(shè)淘汰率 保證“會(huì)講課、條件達(dá)標(biāo)”教師都能過

河南省首批中小學(xué)、幼兒園教師正高級職稱申報(bào)4月25日啟動(dòng)。昨日，省人社廳職稱處相關(guān)負(fù)責(zé)人有針對性地逐一進(jìn)行說明，正高級教師評審重點(diǎn)比教學(xué)、比講課、比能力，保證“會(huì)講課、條件達(dá)標(biāo)”教師都能過。

誰能參評正高級教師？政策規(guī)定，凡是河南省各級普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及省、市、縣教研室、電化教育館和少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)，以及經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校中專門從事中小學(xué)教育、幼兒教育和教研工作的在職在崗教師、校（園）長、教研員都可以申報(bào)。

正高級教師推薦堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，重點(diǎn)推薦師德高尚，教學(xué)技藝精湛，教育教學(xué)業(yè)績卓著，為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的人員；評審將堅(jiān)持向一線教師傾斜的原則，專職從事教育管理的校（園）長不得超過當(dāng)?shù)赝扑]總?cè)藬?shù)的二分之一；堅(jiān)持引導(dǎo)優(yōu)秀教師堅(jiān)守課堂的原則，截至2016年12月31日45周歲以下人員不得以專職校（園）長身份申報(bào)。

全省教師業(yè)績庫有據(jù)可查

新的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)淡化、取消與教育教學(xué)工作聯(lián)系不太緊密的評價(jià)項(xiàng)目，強(qiáng)化能夠體現(xiàn)教師實(shí)際工作價(jià)值的內(nèi)容，使教師有更多的精力聚焦課堂。對教師工作業(yè)績的評價(jià)主要體現(xiàn)在：一是教學(xué)水平高，積極參加優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)；二是綜合表現(xiàn)好，獲得上級表彰獎(jiǎng)勵(lì)；三是積極開展素質(zhì)教育和教科研工作，取得明顯效果。

針對以往中小學(xué)教師職稱評審中存在的各類證書過多、過濫的問題，根據(jù)國家清理規(guī)范各類表彰活動(dòng)的精神，在廣泛征求教師、專家和有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，本著業(yè)內(nèi)認(rèn)可的原則，新的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對各類證書進(jìn)行了規(guī)范，同時(shí)，河南省建立中小學(xué)教師業(yè)績庫，做到有據(jù)可查，打擊職稱評審中的失信行為。

新的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中對有關(guān)要求進(jìn)行了細(xì)化，便于申報(bào)人員準(zhǔn)備材料和評委把握，減少了評審中的模糊空間。通過規(guī)范有關(guān)要求，努力使職稱評審的結(jié)果可預(yù)期、可確定，使廣大教師對自己是否符合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、是否能夠通過評審心中有數(shù)。

講課答辯成績2年有效

改革后，河南省中小學(xué)教師職稱評審全面推行講課答辯與專家評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過講課答辯主要發(fā)揮了打假、去劣、選優(yōu)的功能，提高了評審質(zhì)量，使那些在一線工作的教學(xué)骨干有更多的機(jī)會(huì)參評職稱，也給那些優(yōu)秀教師一個(gè)展示才華的平臺(tái)。

按照規(guī)定，每人講課答辯時(shí)間為25分鐘，其中講課10分鐘，答辯15分鐘。講課答辯按類別、分學(xué)科進(jìn)行，講課答辯人員按照工作性質(zhì)分教師、教研員、教育管理三類，按照學(xué)段分為高中、初中、小學(xué)、幼兒教育四個(gè)學(xué)段。講課答辯實(shí)行全程封閉管理，每半天講課答辯結(jié)束后參評人員方可離開考點(diǎn)。

教師講課答辯的內(nèi)容根據(jù)所教學(xué)段和學(xué)科隨機(jī)抽取。考核內(nèi)容為中小學(xué)正高級教師所應(yīng)具備的教育方針政策、教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)及相關(guān)知識。講課答辯成績實(shí)行2年有效。

特別優(yōu)秀可享受政策傾斜

為了把職稱評審更好地與教師教育教學(xué)實(shí)際能力掛鉤，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，河南省將對特別優(yōu)秀教師予以政策傾斜。特別優(yōu)秀教師可享受破格評審，同時(shí)，中小學(xué)正高級教師、高級教師的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)中學(xué)、小學(xué)的不同特點(diǎn)和要求，有所區(qū)別，并對農(nóng)村教師予以適當(dāng)傾斜。

政策規(guī)定，對國家模范教師、中原名師等四類特別優(yōu)秀教師可以不受單位結(jié)構(gòu)比例限制評聘高級教師。同時(shí)，河南省加大對農(nóng)村和基層教師的政策傾斜力度，對在農(nóng)村教學(xué)第一線連續(xù)從事教育教學(xué)工作滿30年，且當(dāng)年年底距離法定退休年齡不滿5年的農(nóng)村教師，可以不受單位結(jié)構(gòu)比例限制專設(shè)職數(shù)考核認(rèn)定為中小學(xué)一級教師，切實(shí)解決農(nóng)村教師的后顧之憂。

此外，為鼓勵(lì)城市教師到農(nóng)村支教和交流，對城鎮(zhèn)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校支教、交流3年以上的，同等條件下優(yōu)先評聘。

評審環(huán)節(jié)不人為設(shè)置淘汰率

全省中小學(xué)、幼兒園教師正高級職稱評審嚴(yán)格執(zhí)行“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”的申報(bào)推薦制度，實(shí)行職稱政策、申報(bào)數(shù)額、推薦辦法、申報(bào)人業(yè)績條件、推薦結(jié)果“五公開”的基礎(chǔ)上，對全省中小學(xué)高級教師申報(bào)職數(shù)、申報(bào)人員、評審結(jié)果通過河南職稱網(wǎng)進(jìn)行公示，使職稱工作的全過程公開在陽光下，杜絕了跑指標(biāo)、要指標(biāo)等暗箱操作現(xiàn)象。

為減少非正常因素對職稱評審的干擾，全省評委會(huì)專家實(shí)行異地交流，講課答辯全程進(jìn)行錄音、錄像；評審環(huán)節(jié)不人為設(shè)置淘汰率，即在講課答辯實(shí)行不合格直接淘汰和末位淘汰的基礎(chǔ)上，專家評審環(huán)節(jié)不人為設(shè)置淘汰率、不限制通過率，只要符合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求的人員全部予以通過，保證每一個(gè)“會(huì)講課、條件達(dá)標(biāo)”的教師都能通過評審。