對(duì)于中國(guó)的EMBA教育而言，這個(gè)春天，一場(chǎng)“史上力度最大的整頓行動(dòng)”正在進(jìn)行。

    近日，教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見(jiàn)》，明確從2017年起，高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）將納入全國(guó)統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué)考試，由教育部統(tǒng)一劃線、各學(xué)校按需調(diào)整錄取；從2016年12月1日開(kāi)始，各院校不得再自行組織EMBA招生考試。

    新政一出，激起多重反應(yīng)。不少人認(rèn)為，此次調(diào)整將使目前充斥著“花錢買學(xué)位”“有錢就能上”指摘的EMBA教育更規(guī)范、學(xué)位含金量更高；但也有聲音質(zhì)疑，作為更看重學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等素質(zhì)的非學(xué)位教育，應(yīng)試考試無(wú)法起到選拔優(yōu)秀EMBA人才的作用。

    全國(guó)統(tǒng)考，能否遏制EMBA亂象？這會(huì)給現(xiàn)在的EMBA教育生態(tài)帶來(lái)哪些改變？各商學(xué)院及其所在大學(xué)又該如何應(yīng)對(duì)？

    新規(guī)刺激，多校EMBA項(xiàng)目“突擊招生”

    “想報(bào)名一定要抓緊，我們最近接到的咨詢電話比之前多了一倍還要多。要是拖到明年全國(guó)統(tǒng)考，就得和現(xiàn)在的MBA項(xiàng)目一樣，考英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和國(guó)際四科，準(zhǔn)備起來(lái)，難度一定不小。”面對(duì)堪稱EMBA史上最嚴(yán)的“統(tǒng)考令”，各高校作何反應(yīng)？記者以報(bào)名者的身份致電上海某高校EMBA項(xiàng)目，電話那頭，項(xiàng)目老師“推心置腹”地勸記者“一定要趕上自主招生的末班車”：“昨天我們春季班剛考完一批，現(xiàn)在還有一批正在報(bào)名，5月中旬入學(xué)考試，半個(gè)月就能出結(jié)果，6月份就能開(kāi)課了。”

    按照這位老師的介紹，想上這所滬上名校的EMBA項(xiàng)目并沒(méi)有想象中那么難：“只要經(jīng)過(guò)筆試、面試兩輪，筆試考綜合素質(zhì)測(cè)試，以面試為主。最關(guān)鍵的是學(xué)費(fèi)不知你能否負(fù)擔(dān)得起？?jī)赡暌?6.8萬(wàn)元。”當(dāng)記者表示自己工作年限并未達(dá)到該校招生簡(jiǎn)章明文規(guī)定的8年時(shí)，該老師也表示“沒(méi)什么問(wèn)題”，“這些都可以根據(jù)具體情況斟酌。”

    記者隨后撥打了北京、廈門兩所高校的EMBA項(xiàng)目，無(wú)一例外，都在勸記者“趕緊報(bào)名”。甚至開(kāi)出了考前輔導(dǎo)、獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)惠條件：“我們考試前會(huì)有專人輔導(dǎo)，一般沒(méi)什么問(wèn)題都能過(guò)，平時(shí)上課每個(gè)月也就集中4天，實(shí)在沒(méi)時(shí)間請(qǐng)假就行。”

    入學(xué)門檻低、收費(fèi)高昂、管理松散，這其中反映出的種種，正是教育部此次鐵腕治理的初衷所在。此次《意見(jiàn)》明確強(qiáng)調(diào)，要杜絕“培訓(xùn)班”式、“放羊”式的培養(yǎng)方式，杜絕不上課或達(dá)不到規(guī)定課時(shí)而獲得學(xué)位的現(xiàn)象；嚴(yán)禁降低標(biāo)準(zhǔn)授予學(xué)位學(xué)歷、“花錢買學(xué)位”等行為，嚴(yán)肅查處教學(xué)評(píng)價(jià)中的權(quán)力尋租和不正之風(fēng)。

    而從無(wú)到有，再到亂象紛呈，中國(guó)的EMBA教育才僅僅走過(guò)了12年。因?yàn)闆](méi)有招生計(jì)劃的硬性指標(biāo)和統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，EMBA在某種程度上成為高校“自留地”，為暗箱操作提供了土壤，使其淪為“花錢買文憑”的重災(zāi)區(qū)。

    有網(wǎng)友評(píng)論：“EMBA本身并沒(méi)有原罪，不能將所有板子打在它身上。但當(dāng)權(quán)力、人脈、關(guān)系等社會(huì)資本對(duì)其進(jìn)行了過(guò)度干擾和腐蝕，讓它在功能上發(fā)生了變異后，用全國(guó)統(tǒng)考的舉措減少尋租空間，是公共部門有必要的規(guī)范與重塑。”

    由于這種種亂象，不少人為“統(tǒng)考令”擊掌叫好，甚至有人用終于“告別了銅臭”來(lái)形容此舉。

    “統(tǒng)考令”或?qū)?lái)EMBA生源結(jié)構(gòu)大變

    外界叫好聲一片，作為EMBA教育主辦方的校方，又怎么看待此次“統(tǒng)考令”？

    截至發(fā)稿前，記者聯(lián)系多家大學(xué)EMBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，可一聽(tīng)到此事，他們便紛紛表示“沒(méi)什么好說(shuō)的”“嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家文件”。

    教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，此次文件起草歷時(shí)近一年，有關(guān)部委和教育部部?jī)?nèi)的10個(gè)相關(guān)司局參與了文件的制定工作，重在推動(dòng)EMBA教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升和促進(jìn)改革發(fā)展。

    “這是一次對(duì)EMBA教育的重塑和規(guī)范。統(tǒng)考，一定不是最好的辦法，但也未必是最壞的。”北京某高校商學(xué)院教授劉琦（化名）表示，此前他們收到了來(lái)自教育部的《意見(jiàn)》征求意見(jiàn)稿，“我當(dāng)時(shí)的意見(jiàn)是不要統(tǒng)得過(guò)死，畢竟EMBA教育本身就是針對(duì)高級(jí)管理人員的，更看重學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等，這些素質(zhì)是很難通過(guò)一張統(tǒng)考考卷體現(xiàn)出來(lái)的。”

    “統(tǒng)考的確會(huì)擋住一些不符合基本條件、卻要暗箱操作的人，規(guī)范招生紀(jì)律、合理定價(jià)、教學(xué)管理等辦學(xué)細(xì)節(jié)，提升EMBA含金量，但也會(huì)使其生源結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化。”中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，EMBA本就應(yīng)該與MBA有所區(qū)別，“目前國(guó)內(nèi)MBA考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強(qiáng)的年輕人，但如果同樣考外語(yǔ)、數(shù)學(xué)，無(wú)形中給那些管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開(kāi)應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層人員設(shè)置了門檻，反而不利于EMBA教育的健康發(fā)展。”

    必須理性看待這次的“統(tǒng)考令”

    《意見(jiàn)》出臺(tái)，將會(huì)給EMBA教育生態(tài)帶來(lái)怎樣的變化？

    此前曾有業(yè)內(nèi)人士預(yù)言，這或?qū)?lái)兩個(gè)改變：一是透支EMBA考生數(shù)量，先經(jīng)歷“報(bào)復(fù)性增長(zhǎng)”，再迎來(lái)“斷崖式下跌”；二是會(huì)“大浪淘沙”，一批教育質(zhì)量一般、打著EMBA旗號(hào)賺錢的學(xué)校項(xiàng)目將會(huì)死掉。

    “必須理性看待這次的‘統(tǒng)考令’。”儲(chǔ)朝暉說(shuō)，不管是統(tǒng)考，還是自主招生，這都是一次EMBA自我審視的好機(jī)會(huì)，“必須在管理和評(píng)價(jià)上都嚴(yán)格遵守專業(yè)規(guī)則、依據(jù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，絕不能只把生源換算成錢”。

    作為業(yè)內(nèi)人士，劉琦對(duì)接下來(lái)的統(tǒng)考細(xì)則的出臺(tái)充滿期待。據(jù)悉，全國(guó)MBA指導(dǎo)委員會(huì)近日將召集部分高校代表就“統(tǒng)考”新規(guī)進(jìn)行探討，其中包括統(tǒng)考科目、分?jǐn)?shù)線等具體規(guī)定。

    而對(duì)于還年輕的中國(guó)EMBA教育來(lái)說(shuō)，值得思考的問(wèn)題還有很多。（記者 鄧暉）