校長(zhǎng)名片：駐馬店市第二十四小學(xué)校長(zhǎng)   

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。從某種意義上說(shuō)，好校長(zhǎng)是學(xué)校的精神領(lǐng)袖，她指引著學(xué)校，乃至教育發(fā)展的方向與潮流。在駐馬店市第二十四小學(xué)，校長(zhǎng)肖文曉治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是出了名的。工作中，她以校本研修為抓手，用愛(ài)心與責(zé)任，帶動(dòng)全體教師主動(dòng)發(fā)展；教學(xué)中，她注重傳承與發(fā)展創(chuàng)新，努力在工作中辯證思考，有效做事、智慧成事。在近20載的從教生涯中，她始終堅(jiān)守在教學(xué)一線。她勤奮敬業(yè)、恪盡職守、勇于創(chuàng)新的精神，贏得了大家的認(rèn)可。多年來(lái)，她先后被評(píng)為河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省名師、河南省骨干教師、駐馬店市“三八紅旗手”。

“書(shū)香浸潤(rùn)博學(xué)之士，禮儀成就謙謙君子”。這是肖文曉對(duì)校訓(xùn)“知書(shū)達(dá)禮”的注解，也是她及其團(tuán)隊(duì)孜孜以求的教育夢(mèng)想。他們通過(guò)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)和普及書(shū)法教育來(lái)營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍，從而潤(rùn)澤童年、豐富人生，帶動(dòng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)。每天早晨，全校師生都要進(jìn)行20分鐘的經(jīng)典誦讀，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《幼學(xué)瓊林》等都是孩子們必背的篇目。每天下午，伴隨著悠揚(yáng)的古箏聲，全校學(xué)生在老師的指導(dǎo)下練字20分鐘。在翰墨書(shū)香的浸潤(rùn)中，孩子少了心浮氣躁，多了書(shū)卷神韻，一天天發(fā)生著變化，朝著“博學(xué)之士”的目標(biāo)努力。

他們把禮儀教育作為學(xué)校德育的特色內(nèi)容，以各種活動(dòng)為載體，堅(jiān)持把教育日?；?、細(xì)小化。為配合整個(gè)課程的開(kāi)展，她潛心編寫了校本禮儀教材《知書(shū)達(dá)禮》。通讀此書(shū)，你會(huì)感覺(jué)到這是一個(gè)熱愛(ài)孩子、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者的心血、智慧和才華的結(jié)晶。仔細(xì)品味，你會(huì)感到這本書(shū)散發(fā)著無(wú)私大愛(ài)的馨香。

讓每個(gè)孩子每學(xué)期養(yǎng)成一項(xiàng)好習(xí)慣，達(dá)到“謙謙君子”的做人目標(biāo)。

“如果把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成為溫文爾雅、落落大方、知書(shū)達(dá)禮的謙謙君子，那該是多么美好的事?。∥視?huì)為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力！”說(shuō)這句話的時(shí)候，肖文曉眼中是滿滿的憧憬和力量！這就是她做校長(zhǎng)的魅力。她的笑容，她的言語(yǔ)，她的快樂(lè)，她對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)生命的尊重、對(duì)家庭的愛(ài)護(hù)，無(wú)不把工作中的校長(zhǎng)與生活中的精致女人完美融合在一起。                  （張   龍）