駐馬店金筆作文學(xué)校美文有約
摘要:我的小學(xué)生活□駐馬店金筆作文學(xué)校六年級 余桓宇時間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了,想想還有半年時間就要離開呆了近六年的小學(xué)學(xué)校,心里有很多的不舍。面對傳授給我
我的小學(xué)生活
□駐馬店金筆作文學(xué)校六年級 余桓宇
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了,想想還有半年時間就要離開呆了近六年的小學(xué)學(xué)校,心里有很多的不舍。面對傳授給我知識的老師們,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友們,我卻忽然覺得所有的一切好像就發(fā)生在昨天,一幕幕又出現(xiàn)在眼前……
忘不了盡職盡責的李老師。記得那個星期一的早晨,當李老師拖著受傷的身體走進教室時,我們都感動地留下了眼淚……可知道,就在前兩天,李老師在上班的路上被車撞傷了,就在大家都以為李老師在家休養(yǎng)時,李老師卻忍著痛來給我們上課。原來快期末考試了,李老師怕耽誤我們的課程,堅持要來上課,那一節(jié)課,我分明感受到大家聽的特別認真……
忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長期教學(xué),王老師的嗓子得了職業(yè)病,需要做手術(shù),我們都以為王老師早就做了手術(shù)。一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道王老師還沒有做手術(shù),因為醫(yī)生說做完手術(shù)要休息四個月。而我們即將畢業(yè),王老師放心不下我們,準備帶完我們這個畢業(yè)班再去做手術(shù) ……
忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了,我們一個星期誰也不理誰,我心里特別難受,畢竟他是我最好的朋友,在我有困難時,他總是幫助我;當我傷心時,他總是第一個來安慰我的人,可是我卻拉不下面子先去和他說話,就這樣兩個人別扭著。那段時間,學(xué)校整理圖書,我正好和他分到了一個小組,他悄悄地跑到我身邊,拍著我說:“怎么,還在生氣???咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的朋友啊!”我不好意思地笑了,明明是我的不對,他卻不計前嫌,我感動地朝他胸口錘了一錘,說道:“誰那么小氣??!”從此以后,我們的友誼更加深了。
六年中,發(fā)生的事情說也說不完,這些美好的回憶被我一幕幕地裝進腦海里,像一只只小船永遠停泊在我的記憶港灣中……
(指導(dǎo)老師:熊文鳳)
我最敬佩的一個人
□駐馬店金筆作文學(xué)校四年級 任怡潼
每個人心中都有一個大英雄,我也不例外,我心中的大英雄就是我的爸爸,他是我最值得敬佩的人。
我的爸爸,個子高高的,有一雙大大的眼睛,兩個“招風(fēng)耳”“矗立”在頭的兩邊,隔“山”相望,十分有趣,像刺一樣的頭發(fā)又硬又直,像一根根銀針。
有一次,我和爸爸一起坐公交車去姥姥家,因為天氣非常寒冷,坐公交車的人特別多,我們好不容易擠到一個角落里,雖然擁擠,但相比外面的寒冷,公交車里溫暖多了。
在我們旁邊坐著一位老奶奶,我看她面色發(fā)青,眉頭緊鎖,用手握住嘴,看起來像是想嘔吐的樣子,我立刻往爸爸身邊挪了挪,生怕被她弄臟了衣服。果然,不大一會兒,老奶奶終于忍不住了,“哇”的一聲,一下子吐了出來,頓時整個公交車充滿了難聞的異味,公交車里的人有的用手捏住了鼻子,有的慌忙把窗戶打開,還有的干脆把頭伸出窗外來躲避這種難聞的味道。而爸爸卻不顧難聞和臟污,順手把還沒有開封的一瓶水遞給老奶奶,讓她漱口,然后把嘔吐物用紙巾清理干凈,并且?guī)屠夏棠贪阉砩系呐K污擦了擦……
公交車里的異味沒有了,地上的污穢沒有了,人們又關(guān)上了窗戶,也放下了捏著鼻子的手,公交車里又恢復(fù)了溫暖,同時,爸爸的形象在我心中又高大了許多……
這就是我最敬佩的一個人——我的爸爸!
(指導(dǎo)老師:熊文鳳)
讓我感動的一件事
□駐馬店金筆作文學(xué)校五年級 李家輝
在生活中,我遇到過許多的事情,這些事情就像一顆顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星,隨著年紀的增長都漸漸從我腦海中消失,但有一件事情卻讓我記憶深刻,因為它給了我一份難以忘記的感動。
這是一個陽光明媚、萬里無云的日子,我想這樣的天氣正好適合到廣場上去玩,于是推出我的自行車,騎上就往廣場上“飛”去。
望著這么燦爛的陽光,我的心里就像是鳥兒飛出了鳥籠一樣快樂。我騎著自行車,穿梭在人群中,嘴里哼著歌兒,不知不覺中兩手已經(jīng)從車把上松開了……
突然,我看見前面走著一位老爺爺,想趕緊剎車,可是卻發(fā)現(xiàn)雙手原來早已不在車把上了,慌亂中,我已經(jīng)來不及剎車了,我飛快地從車子上跳了下來,可是伴隨著“嘩啦”一聲響聲,我硬挺挺的將老爺爺撞倒在地,我嚇得說不出話來,心想:這下,我攤上大事了!容不得我遲疑,不管怎樣我得先把老爺爺扶起來呀!想到這里,我連忙跑上前,將老爺爺扶了起來,連聲道歉道:“對不起,老爺爺!對不起,老爺爺!”我頭也不抬,等待著老爺爺?shù)呐u。春晚小品中訛人的場面一遍遍地浮現(xiàn)在我腦海中,一個聲音不斷地在我心里回響:完了!完了……
“小伙子,別害怕,不過下次一定得注意了,不要這么不小心了,這次碰到我沒事,要是碰到別人可不一定有我好說話?。?rdquo;我驚呆了,看著老爺爺顫巍巍地站起來,我內(nèi)心既自責又感動......
這件事情雖然過去很久了,但是老爺爺?shù)脑捳Z和慈祥的面孔依然烙在我的心中,老爺爺?shù)膶捜莺痛蠖茸屛腋袆?,更讓我學(xué)會了寬容和理解別人。如果這個世界多一些像老爺爺這樣的人,我相信社會會更加的和諧溫暖。
(指導(dǎo)老師:王靜)
一張紙的價值
□駐馬店金筆作文學(xué)校四年級 李璟喆
一張紙可以干什么?寫字、折紙、畫畫……它有很多的作用呢,不知道你們有沒有細心留意過,今天我就體會到了一張紙的價值,快隨我到我的作文課上看看吧!
“我給大家每人發(fā)一張紙,你們要充分利用哦!”一上課就聽到老師宣布,“你可以任意使用這張紙,但是一定要讓它的價值體現(xiàn)出來,還要向大家介紹你的紙張利用。”聽老師說完,大家便開始思考起來,有的緊皺眉頭,有的左瞧右看,似乎是想看看別人,還有的和同桌討論起來......
看著大家認真的樣子,我心想:不就是一張紙嗎?除了寫字、畫畫,好像也沒什么用處了吧?突然,我看到教室外面飛起一個風(fēng)箏,一個主意閃現(xiàn)在我腦海中,小時候玩過折紙??!那時候折的最多就是像風(fēng)箏一樣的飛機了,在折紙書上我還學(xué)會了折其他的東西,不如我就用這張紙折一些東西吧!于是,我把紙分成幾分,折成了小飛機、小籃子、青蛙和一架小鋼琴。
很快時間到了,其他同學(xué)有的寫了字,有的畫畫,還有的折了小動物。“誰來說說你們發(fā)現(xiàn)的價值?”老師話音剛落,同學(xué)們便爭先恐后地舉起了手:“我折了一個長尾鼠,它可以用它的尾巴防御敵人……”“我折了一個回旋飛機……”“我也折了一個飛機,可我的飛機是可以變形的哦!”
我們興奮地介紹著自己的成果,原來一張紙可以給我們帶來這么多的快樂,但我們一定要節(jié)約用紙,因為紙是樹木做的,每年都要砍伐幾百億棵樹制造紙張。節(jié)約用紙,保護樹木,就是保護我們的家園!
(指導(dǎo)老師:張麗麗)
令我敬佩的人
□駐馬店金筆作文學(xué)校四年級 張智涵
在我們身邊,肯定有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人,他們無私地奉獻著,給我們生活的世界帶來光彩。我也有崇拜和敬佩的人,但他們不是一個人,而是一群人------消防員。
在我心里,消防員是最令我敬佩的人。他們24小時待命在工作崗位上,只要有火災(zāi),他們就像勇士一般勇敢地沖向火場、沖進火海,刻不容緩地救援,他們不顧個人生命,奉獻他人。
“著火了!著火了!”一次,我和姥爺一起去散步,一個賓館的客房大樓突然著了火,滾滾濃煙從房頂、窗戶中冒了出來,火勢越來越大,消防車及時趕到,一個個消防員從車上跳了下來,沖進大樓,將困在房間里的房客一個個救了出來,其中一位消防員被火燒傷了,卻也不顧疼痛,依然在火海中穿梭救人……
在春節(jié)的晚上,我和爸爸一起去廣場上放煙花,一路上不斷地有消防車來來往往,不斷提醒市民注意燃放安全,并時刻觀察周圍的火情。在這熱鬧喜慶的節(jié)日里,他們依然在崗位上不辭辛苦、任勞任怨,保護著他人的安危,是多么值得敬佩??!
在這個社會上,還有很多像消防員一樣無私奉獻、為他人付出的人們,他們可能是一個人,可能是一種職業(yè),也可能是一個群體,但無論是誰,他們都是令我們敬佩、值得歌頌、值得學(xué)習(xí)的人!
(指導(dǎo)老師:任雯雯)
我和照片的故事
□駐馬店金筆作文學(xué)校六年級 王琳軒
一天,無意中我發(fā)現(xiàn)了一本相冊,大致看了一下,里面竟然全都是我從小到大的照片,為什么給我照那么多的照片?又為什么都集中在一本相冊里?帶著諸多疑問,我向媽媽請教,媽媽卻說:“你自己好好想想吧。”
我走出房間坐在沙發(fā)上,一邊翻照片,一邊思考著,我終于明白了,這本相冊記錄了我的成長經(jīng)歷,是我的成長照。
我翻開了第一頁,看到了一張可愛的娃娃的照片,那是我百天時照的,帶著一個小帽子,穿著小裙子,好似一位懵懂可愛的小公主。
我翻到第二張照片,看到了一幅“風(fēng)景畫”------那是我一歲時和爸爸媽媽一起在金燦燦的麥田中與稻草人一起合的影。照片中爸爸笑瞇瞇的,媽媽笑得那么端詳、優(yōu)雅,而我則張大嘴巴一個勁兒的笑個不停。
我翻到第三頁,映入眼簾的是一張真正的風(fēng)景畫。那是在桂林照的。我們一家三口在碧波蕩漾的湖中歡樂地劃著游船,幸福的笑容蕩漾在我們每一個人的臉上連湖邊的花兒也在朝著我們笑呢。
越往后翻看我的照片,我忽然覺得我漸漸長大了,而爸爸媽媽的臉上卻顯得有些細碎的皺紋。謝謝爸爸媽媽給與我的幸??鞓返纳?,你們辛苦了!
(指導(dǎo)老師:任雯雯)
難忘的第一次
□駐馬店金筆作文學(xué)校三年級 王奕彤
人生中,有很多的第一次,第一次學(xué)會走路,第一次開口說話,第一次學(xué)著吃飯……它們就像是一朵朵浪花消失在大海中,然而,我最難忘的第一次還是和姐姐一起學(xué)做蛋糕。
去年過生日的時候,姐姐帶著我來到一個蛋糕店,說要給我過一個有意義的生日,我撅著嘴巴說:“不就是給我買個生日蛋糕嘛,我還以為是多大個事呢!”姐姐朝我笑笑,拉著我走進了蛋糕店。原來這是一家蛋糕手工坊,可以自己做蛋糕??!我興奮地跳了起來,摟著姐姐說:“我就知道姐姐最好了!”
開始做蛋糕了,店里的阿姨讓我先洗手,雖然我已經(jīng)迫不及待地想做蛋糕,可是我知道我一定要把小手洗干凈哦!洗完手,阿姨已經(jīng)幫我們準備好了蛋糕胚,我先把奶油涂抹在蛋糕胚上,我一邊涂奶油一邊用另一只手轉(zhuǎn)著蛋糕底部的轉(zhuǎn)盤。不一會兒,我就把蛋糕胚穿上了“奶油外衣”。
我選了一個小熊圖案的蛋糕模型,我用咖啡色的巧克力液在蛋糕上勾畫出小熊圖案,再加上眼睛、鼻子和嘴巴,可愛的小熊就出現(xiàn)在了奶油蛋糕上,然后,我把奶油絲淋在蛋糕的邊上,再把糖豆按到蛋糕上,就這樣,一個小熊蛋糕就做成了。
我用盒子把蛋糕包好,我和姐姐提著蛋糕開開心心地往家走。回家的路上,我興奮地對姐姐說:“今天真是難忘的一次經(jīng)歷啊!”姐姐也笑彎了眼睛,說:“走,咱回家給你過生日去!”
(指導(dǎo)老師:王靜)
同桌的脾氣
□駐馬店金筆作文學(xué)校五年級 魏敬軒
我的同桌是一位女生,她叫王佳弈。她有一雙小眼睛,雖然小但看起來挺有神;一張小嘴巴,特別的招人喜愛。她有時非??蓯郏袝r又會變成一只“母老虎”。
有一次放學(xué),她不知道語文作文是什么,就討好我地說:“我的好同桌,你給我說一說語文作文是什么吧,明天我給你帶一塊巧克力。”我想了想說:“那好吧,我只給你說一遍,你聽好了,就是一篇作文,題目自定。”聽后,她竟然很溫和地說:“謝謝你?。?rdquo;并且還一直朝我笑著。她可愛的笑容竟然讓我感到臉紅了。這可真是可愛的同桌啊!
可是,她也有“母老虎”的一面。有一次上課,我有一道題目不會做,可我只看了一眼她是怎么做的,她就生氣了,一下子就變成了傳說中的“母老虎”,使勁地捶打著我,我小聲地說:“我不就看一眼嗎,你至于嗎?”說著,輕輕地打了她一下。可是,她竟然大哭起來,一哭不要緊,我被老師罰抄《論語》一到五篇。這可是自己拿起石頭砸自己的腳啊!
我的同桌就是這樣有時可愛,有時會生氣的女生……
(指導(dǎo)老師:時雙慶)
責任編輯:fl
(原標題:駐馬店網(wǎng))
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負相關(guān)法律責任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。