石榴樹

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班   唐喆

伯伯家的院子里有一棵高大的石榴樹，我很喜歡它。每當(dāng)?shù)搅酥苣液捅砻镁统３Ｔ谑駱湎峦嫠?、說笑。

春天，石榴樹抽出新的枝條，那翡翠似的的綠葉，迎著微風(fēng)翩翩起舞，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

夏天，石榴花不見了。五月石榴紅似火，五月至七月是石榴花開放的好季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒的熊熊烈火，好像要把天邊的云燒掉，又好像是絢麗的晚霞，給天邊增添了很多色彩。走進(jìn)細(xì)看，那一簇簇的石榴花，像一個個的粉紅小喇叭似的，讓我流連忘返。

石榴花有雌雄之分。雄的叫晃花，它只開花，不結(jié)果；雌的叫鍾狀花，花開的時(shí)候，就會引來許多蜜蜂和蝴蝶，嗡嗡作響的，非常熱鬧。

深秋，石榴成熟了。石榴樹的果實(shí)，表皮像紅色的小外衣，把石榴寶寶包在里面，表面是紅紅的，里面卻是白白的，下面裂出了一道縫，像是一個活潑可愛的小朋友正在咧開嘴哈哈大笑呢！只要你輕輕剝開皮，就會露出一顆顆白里透紅、珍珠似的籽粒；取下丟到嘴里，輕輕一嚼，甜絲絲的，美味可口，果汁四溢，越吃越想吃，一直甜到你的心里呢！

冬天，石榴樹和其它的樹一樣，葉子都掉光了。但是石榴樹身上長滿了尖刺，這些尖刺張牙舞爪的，好像在說：“別碰我！誰碰我，我就刺誰！”

我喜歡伯伯家的石榴樹，它不僅是我和表妹的好伙伴，還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂，伴我們度過快樂的每一天。

(小記者證號：163320)

(指導(dǎo)老師：王娟)

我的書桌

□確山縣靖宇小學(xué)二（4）班   鄭以卬

我的房間里有一張書桌，這張書桌是暑假時(shí)爸爸給我買的。

書桌是松木的，能夠清晰的看見松樹的紋理。它一共分為六層，從下往上，第一層放的是書法工具，第二層放的是我的相冊，第三層放的是我的學(xué)習(xí)用具，第四層放的是鐘表和文具、眼鏡、我的玩具火車頭，第五層放的是很多有趣的書，頂層放的是許許多多的歷史書。右邊還有三層長方形的抽屜，中間還有半圓形的拉手。抽屜的第一層放的是各種博物館紀(jì)念品……

我最喜歡看的書是《童年》，這本書是高爾基寫的。它告訴了我們一個道理：要做一個有勇氣、有信心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每天晚上，我都要坐在我的書桌上寫作業(yè)、看書。書桌就成了我成長的伙伴。我十分喜歡我的書桌！

每一棵草都會開花

□市第二初級中學(xué)九（7）班   吳一含

我們每一個人都像一顆小草，那樣平凡，不起眼，只要努力，去拼搏，總會開出屬于自己的美麗花朵。

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校鼓號隊(duì)要向全年級招人，我懷著忐忑不安的心情去報(bào)了名。在操場排隊(duì)的時(shí)候，我聽到了一位女同學(xué)的聲音：“看，是小A啊，舞都不會跳，也沒有什么音樂天分，居然也會來這兒報(bào)名。”我扭過頭，看見了那聲音的主人，是我們班跳舞、唱歌最好的女生，正指指點(diǎn)點(diǎn)的對著我，旁邊還有兩個女生應(yīng)和著笑，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。是啊，我哪里比得上人家呢？

“小同學(xué)，你是來報(bào)名的嗎？”音樂老師身邊的阿姨問。“嗯……我想進(jìn)鼓號隊(duì)……可以嗎？”當(dāng)我意識到老師問我問題的時(shí)候，我已經(jīng)把這句話說出來了。“好的，你可以先試試。”那個阿姨笑了笑，讓我去一邊嘗試，我居然留了下來。

不過剛做的美夢，就瞬間飄散了。一遍遍地排練，讓絲毫沒有舞蹈功底的我倍感壓力；一遍遍地努力，讓我感到疲憊?？纯瓷磉呁瑢W(xué)的汗水，我也只有咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持。但，淘汰總是難免的。在老師宣布了留下的人員名單的時(shí)候，我知道，沒有我。當(dāng)時(shí)，我很難過，鼻子酸酸的，但還是被我揉揉眼睛壓了回去，那天，我慢慢地踱回了家。在爸媽的鼓勵下，我決定再去試一次，畢竟機(jī)會總是自己爭取的。我找到老師，雖然結(jié)巴，緊張，但是總算表達(dá)了我想要說的，沒想到老師笑呵呵地讓我留了下來，讓我站在鼓號隊(duì)伍殘缺的一角，那一刻，我很開心。

從此，我更加地努力練習(xí)，雖然只是在角落，但因?yàn)橛辛宋?，?duì)伍才完整，不是嗎？在畢業(yè)典禮的開式儀式上，我站在屬于我的位置上，努力表演，留下了最美好的笑容。我做到了，開出了自己的理想之花。

那一刻的照片，被爸爸記錄下來。爸爸說我這時(shí)真美，就像花一樣。我笑著對爸爸說：“不是花，是草，一棵會開花的草。”我們相視而笑。

我相信，我就是那一棵會開花的草，也可以美麗，綻放自己的光采。

     （指導(dǎo)老師：呂慧敏）