藝考生進(jìn)入百天沖刺階段

克服文化課“短板”是關(guān)鍵

□張龍

春節(jié)剛過，不少藝考生就已進(jìn)入了文化課沖刺百天補(bǔ)習(xí)階段。對于這部分學(xué)生來說，專業(yè)學(xué)習(xí)讓藝考生將文化課早已拋在一旁，留給他們?nèi)?fù)習(xí)文化課的時間，可以說是少得可憐。實際上，文化課成績已成為考生最終決勝高考的殺手锏。據(jù)了解，每年高考，由于文化課成績差，讓60%左右的藝術(shù)生被擋在藝術(shù)殿堂門外。

專業(yè)重要，文化課也不能丟

不少市民注意到，春節(jié)前，路上不時有學(xué)生還在背著畫板、提著樂器到處奔走，這是奔走在各省高校專業(yè)課考試途中的藝考生。

“考生一定要分配好時間，復(fù)習(xí)時做到有主有次。”一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王永說，相對于普通學(xué)生，藝術(shù)類學(xué)生的文化課基礎(chǔ)差，復(fù)習(xí)時間短，高效快速的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是藝術(shù)類學(xué)生最關(guān)注的問題。藝考生與普通高考生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是不同的，所以不能搭在一起“沖刺”。不同的藝術(shù)類考生必須因材施教。

具體而言，考生應(yīng)該根據(jù)自己的特點理順文化課與專業(yè)課之間的關(guān)系，備考過程中做到統(tǒng)籌兼顧。王永說，有的考生在備考專業(yè)課時完全扔掉文化課，這樣很不可取。如果在復(fù)習(xí)專業(yè)課的同時，利用10%至20%的時間，復(fù)習(xí)一下文化課，例如背一兩個小時外語等，備考的效果會更好。

關(guān)注拿分點，基礎(chǔ)知識要牢記

王永表示，藝考生在復(fù)習(xí)過程中，文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)夯實基礎(chǔ)，從強(qiáng)化、鞏固舊知識開始入手，把自己所掌握的，牢牢鞏固，然后再進(jìn)行新知識的擴(kuò)展。

特別要緊扣考點，在低中檔題型中拓展自己的拿分點。把偏題，怪題，放到最后，甚至舍棄不管。在復(fù)習(xí)中要做到緊跟老師的教學(xué)思路。當(dāng)天所學(xué)的知識，不理解的，要及時向老師咨詢。課后，及時做相關(guān)題型，通過做題深刻理解并掌握知識點。在完成老師留下的任務(wù)后，自己看做過的練習(xí)題，總結(jié)出有助得分的規(guī)律。針對缺漏處，多看一些參考資料。

相信自己，理性報考    

王永說，有的學(xué)生在報考藝術(shù)類院校時，為了增加錄取機(jī)會，一般會選擇報考很多院校。部分學(xué)生報考院校10多個，沒有區(qū)分不同層次，浪費(fèi)了很多時間。

    對此，王永指出，報考時應(yīng)相信自己，理性報考。但也并不是報考院校越多越好，考生在選擇報考院校時最好區(qū)分報考梯度，在選擇藝術(shù)院校時，將自己認(rèn)為最好的、中檔的、兜底的三大類院校各選擇報考一兩所。高考過后，考生還是應(yīng)該根據(jù)自己的文化課估分來理智選擇報考。