小學(xué)生怎樣收集寫作素材
摘要:面對(duì)作文題目無從下手,不知道該怎么寫,寫不出來,或者勉強(qiáng)寫下去也是“小兔子的尾巴”。相信不少小朋友在寫作時(shí)常常遇到上面這樣的問題。要想寫好作文,一定要
面對(duì)作文題目無從下手,不知道該怎么寫,寫不出來,或者勉強(qiáng)寫下去也是“小兔子的尾巴”。相信不少小朋友在寫作時(shí)常常遇到上面這樣的問題。要想寫好作文,一定要注意收集素材,素材多了,自然“下筆如有神”。但如何收集素材,本期晚報(bào)小記者課堂邀請(qǐng)清大教育魯玉彬老師和小記者一起學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)觀察。生活是寫作的源泉,我們要善于從生活中提取有價(jià)值的寫作素材。魯迅先生說:“如要寫作,第一要觀察。”因此,要積累材料,首先要學(xué)會(huì)觀察。走進(jìn)生活。觀察身邊的喜怒哀樂,留心身邊事物的起因發(fā)展,同學(xué)們一定會(huì)獲得第一手寫作材料。生活就是作文,處處留心,時(shí)時(shí)在意,擷取生活的浪花,皆成文章。
善于搜集。搜集材料的渠道很多:報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、中文名著等等??伤鸭膬?nèi)容也很多:名言警句、優(yōu)美詩文、精彩語段、詩詞歌賦等等。只要善于搜集,便能開拓視野,豐富自己的寫作資源庫。
注重積累。寫作中,一定要把觀察、搜集到的材料積累下來,同時(shí)加以分類整理,在對(duì)材料的歸類中,去粗取精,去偽存真,這樣,才能發(fā)現(xiàn)生活事件和人情物理中的美點(diǎn)、亮點(diǎn),為我們寫作提供用之不竭的源泉。
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