溫暖的下雪天

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    四（5）班   趙顏

今天，下雪了，這也是2016年的第一場(chǎng)雪，一大早空中飄起了鵝毛般的雪花，刮著刺骨的大風(fēng)。“叮鈴鈴……”伴隨著悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們猶如野兔般沖出教室，歡快地跑到教室樓前、操場(chǎng)上，玩起了雪。有的堆雪人、有的打雪仗、有的在滑雪，上課時(shí)鴉雀無聲的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡。同學(xué)們不顧冬天的寒冷，在外面盡情的享受著大自然帶來的樂趣。

中午放學(xué)時(shí)，是爺爺來接我，爺爺說：“今天下雪了，路上滑，我們乘坐公交車吧！”我一聽爺爺?shù)脑捔⒖膛d奮地叫起來：“太好了，我最喜歡坐公交車了。”爺爺拉著我的手往公交站牌走，我們需要經(jīng)過樂山商場(chǎng)前面的天橋過馬路。天橋上比馬路上還要滑，人們也都小心地走著。我們前面有一位老奶奶，駝著背，非常小心的沿著天橋階梯緩緩地走著，突然，一只腳沒有站穩(wěn)，狠狠地摔倒在地上。老奶奶幾次試圖努力地站起來都沒能成功，我和爺爺都以為老奶奶可能是骨折了。這時(shí)，經(jīng)過的幾個(gè)人都是看一眼就走了，也可能是怕會(huì)遇到“碰瓷”的。

我們來到這里，爺爺大聲地說：“老太太摔到了，怎么沒人扶一把呀！”爺爺說完，我們就走到了老奶奶的旁邊，我和爺爺正準(zhǔn)備扶起老奶奶的時(shí)候，一位小伙子也走過了說：“叔叔，來，我們一起扶吧！”說完，小伙子、爺爺和我一起把老奶奶扶了起來。爺爺反復(fù)的問老奶奶：“腿疼不疼，要不要去醫(yī)院看看？”老奶奶拍拍身上的雪，感激地說：“不用，不用去醫(yī)院，衣服穿得厚，沒事的，真是太謝謝你們了，你們都是好人呢！小朋友也是一個(gè)好孩子！”說著，老奶奶原地走了幾步，看到老奶奶沒事我們也放心的走了。我相信，此刻老奶奶的心里一定是暖暖的，我的心里也是暖暖的。

這真是人間處處有真情，真情處處暖人心?。?/span>

（小記者證號(hào)：163307）

（指導(dǎo)老師：王 陽）

泡泡的奧秘

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)    三（2）班   王柏森

玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但是在玩中，可以讓我們學(xué)會(huì)思考。

記得有一次，我和妹妹一起玩吹泡泡。吹出的泡泡個(gè)個(gè)都有小皮球那么大。在陽光的照耀下，泡泡魔術(shù)般的變換著它的色彩。一會(huì)兒變紅、一會(huì)兒變黃、一會(huì)兒變綠……它的顏色像雨后天邊的彩虹，晶瑩剔透，漂亮極了。

我非常好奇，為什么泡泡會(huì)是五顏六色的呢？于是，我去查找了《十萬個(gè)為什么？》，終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。當(dāng)光線射到泡泡時(shí)，它的里面和外面都會(huì)反射光線。當(dāng)光線外面反射的光線到達(dá)里面時(shí)，便立刻反射回來。反射回來的光線，又會(huì)是引起一定的反射回來，陽光是由七種光線組成的，如果泡泡的某一處恰好使兩股反射回來的光線相互抵消，泡泡就這樣將光線分解，呈現(xiàn)出色彩斑斕的顏色。

這次玩不僅讓我收獲了知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了在生活中一定要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。

（小記者證號(hào)：162849）

（指導(dǎo)老師：任欣欣）

為自己豎起大拇指

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)      四（7）班   萬辰睿

我經(jīng)常挑戰(zhàn)自己，也很多次為自己豎起大拇指。這一次攀登泰山，不僅讓我領(lǐng)略到祖國河山的美麗，而且再次為挑戰(zhàn)自我的成功而喜悅和自豪，下面就讓我來講講這次經(jīng)歷吧！

一大早，我們迎著朝霞從賓館出發(fā)直奔目的地——泰山。聽媽媽說：晚上爬上去，第二天一早可以看到美麗的日出，但爸爸擔(dān)心我會(huì)睡覺，所以只能這時(shí)候出發(fā)登泰山。”我們坐K39路到了攀登泰山的起點(diǎn)——紅門，一下車我們便看到紅門前兩邊有很多小吃和各種小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿過了這條街，我們就正式進(jìn)入了爬山行列，我們邊走邊欣賞四周的美景，我自由自在的觀察著兩旁的樹木，它們形態(tài)各異，有的像九寨溝的樹木高入云宵，筆直挺立；有的像背著小籃的老婆婆有趣；有的如邊走邊跳的小姑娘可愛極了，我對(duì)這些美麗的樹木姿態(tài)感嘆不已。

不知不覺我已走了很長(zhǎng)一段路，有些累了，不時(shí)看到有些孩子要不讓家長(zhǎng)背著，要不干脆坐在路上不走了。我咬著呀對(duì)自己說，加油，不能掉隊(duì)，就這樣我終于和爸媽一直登到了中天門。這里人山人海，而我矮，即使立著腳也只能看見“中天門”三個(gè)字。我努力擠了過去，揮了揮額頭的汗，接著就向“玉皇頂”進(jìn)發(fā)。快到山頂了，我似乎忘記累了，一路上，我們歡聲笑語，邊唱邊跳，猶如快樂的小燕子，一直爬到“玉皇頂”。“玉皇頂”其實(shí)和“佛香閣”一樣是一座閣樓，雄偉壯觀。媽媽拿著相機(jī)給我拍照，我要將這一切美景盡收囊中，將這登上巔峰的瞬間留作紀(jì)念。

泰山海撥約1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇頂”一睹它的容貌，深知它的偉大。我想：我能爬這么高、這么陡的泰山，真了不起。我再次為自己豎起大拇指。

（小記者證號(hào)：162160）

書，我的朋友

□駐馬店市第三小學(xué)   四（5）班    任怡帆

我非常喜歡讀書，因?yàn)闀芙逃以鯓幼鋈耍鯓訉懽魑?。書常常把我的魂魄給勾走。

有一次，我又來到書店看書，看到書架上琳瑯滿目的書籍，我便像餓狼一樣撲了過去，我隨手拿了一本《三國演義》津津有味地看了起來，我沉浸在書的海洋里。在這本書中，我向足智多謀的諸葛亮請(qǐng)教問題；我向堅(jiān)強(qiáng)勇敢、重情義的關(guān)羽習(xí)武；我和三顧茅廬，禮賢下士的劉備交了朋友；我?guī)椭┖?、正直的張飛戒酒……我暢游在書的海洋里，像一條快樂的魚。

 我又拿了一本《動(dòng)物世界》，在動(dòng)物的王國里，我和小熊在森林里玩耍，和牛羊在草原上奔跑，和小魚在小河里嬉戲……直到管理員阿姨催著下班，我才戀戀不舍地離開了書店。

如果一個(gè)人沒有了書，就像鳥兒失去了天空；像魚兒失去了海洋；像花草失去了雨露。書是我們的朋友，讓我們一起來讀書吧！

（小記者證號(hào)：160132）

難忘的一件事

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    五（6）班   李姝穎

以前，我有一輛自行車。它是四個(gè)輪子的，兩個(gè)大輪子和兩個(gè)小輪子。最近，我發(fā)現(xiàn)，別人都會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車了，我還不會(huì)騎。所以，我也要學(xué)習(xí)騎兩個(gè)輪子的自行車。

我先讓爸爸幫我把兩個(gè)小輪子去掉，再陪我到廣場(chǎng)上練習(xí)騎兩個(gè)輪子的車。

剛開始，爸爸幫我扶著車子，我感到很輕松，心想，原來騎自行車這么簡(jiǎn)單呀，我馬上就要學(xué)會(huì)了。我讓爸爸把手松開，可是，沒想到爸爸一松手，我就失去了平衡，摔倒了。這下，我可小心了！我讓爸爸慢慢地松開手。心想：這下不會(huì)摔倒了吧！經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于可以不用爸爸扶了。但我的車子像喝醉了酒一樣歪歪扭扭地向前駛?cè)?。又?jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。

正如有句名言所說“失敗乃成功之母”，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)有成功。

這件事真令我難忘！          

（小記者證號(hào)：163682）

       （指導(dǎo)老師：鐘麗娜）