《羋月傳》里的故事 家長:教育的第一責(zé)任人
摘要: 《羋月傳》熱播至今已經(jīng)接近尾聲,結(jié)局也漸漸浮出水面。一部驚心動魄的宮斗劇,劇中的女人們,或擁有尊貴顯赫的出身,或擁有傾國傾城的容顏,或用盡各種高明狠毒的手段
《羋月傳》熱播至今已經(jīng)接近尾聲,結(jié)局也漸漸浮出水面。一部驚心動魄的宮斗劇,劇中的女人們,或擁有尊貴顯赫的出身,或擁有傾國傾城的容顏,或用盡各種高明狠毒的手段,也曾一度成為眾人艷羨的人生贏家。但看到最后,我們發(fā)現(xiàn),即使當(dāng)初費(fèi)盡心機(jī)獲得無上權(quán)力,如果不重視孩子的教育,結(jié)局會是如此凄慘,令人唏噓。雖然只是一部影視劇的劇情,但同樣值得我們反思對孩子的教育。
威后:包辦型溺愛
楚威王的妻子威后,劇中的她在謀取地位上手段高超,不顯山不露水之間就逼死向妃、莒姬,氣死威王,成為楚國真正的掌權(quán)者。她一度權(quán)傾朝野、只手遮天,早早的為一雙兒女想好了出路。兒子羋槐繼位成為楚懷王,原本應(yīng)該母憑子貴穩(wěn)享榮華的她卻事與愿違。經(jīng)過藝術(shù)加工的楚懷王好色昏庸,一度險(xiǎn)些葬送了楚國。
再說威后的女兒羋姝,一降生就注定了公主命,威后對她百般呵護(hù),從小就過慣了錦衣玉食的生活。在威后的羽翼之下柔弱地成長,最終就養(yǎng)成了不自信、沒主見的性格。得知自己被秦宮里的人陷害時,除了哭泣抱怨,毫無斗志,更沒半點(diǎn)主意。在與魏夫人的宮斗中,更是節(jié)節(jié)敗退,毫無還擊之力。
這類包辦型的家長在我們的現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)很常見。北京金色搖籃教育董事長程躍博士表示,今天的家長,對孩子傾注了太多的愛,希望孩子平平安安,健健康康,順順利利,不忍心看到他們受到一點(diǎn)挫折和委屈,于是家長從小就為孩子做好一切事情,兒時擁有美好單純的快樂,這樣就會一生快樂,這樣的美好愿望并沒有錯,然而我們卻總能看到這種美好愿望背后存在著過度保護(hù),過度限制,過度替代的誤區(qū)。
羋姝:放縱型溺愛
劇中羋姝的結(jié)局是什么?在權(quán)力之爭中失敗,最后身陷囹圄。劇中的羋姝在外界因素上可以說是無可挑剔的,出身高貴、相貌傾城、才藝過人,又與心上人秦惠王結(jié)為連理。按理來說,這樣的女人一定會成為人生贏家的,她失敗的原因除了威后給她造成的性格缺陷,還要?dú)w結(jié)于她對兒子秦武王放縱和溺愛。
有關(guān)專家指出,放縱型教育方式的父母甚至不對孩子提出任何的要求,而是讓其自己隨意控制,協(xié)調(diào)自己的所有行為。放縱型的教育方式給孩子較多的自由,對孩子的個性發(fā)展尤其是社會適應(yīng)能力的發(fā)展有一定好處,但缺乏教育,不負(fù)責(zé)任。這種方式教養(yǎng)出來的孩子往往具有較高的沖動性和攻擊性傾向,缺乏責(zé)任感,不太順從,行為缺乏自制,很少替別人考慮,以自我為中心。
羋月:嚴(yán)于教導(dǎo),適時放手
羋月無疑是劇中最成功的女人,她的成功不僅體現(xiàn)在自己,更體現(xiàn)在她的孩子身上。她性格獨(dú)立,兒子贏稷在她的熏陶之下也逐漸形成了堅(jiān)毅的性格基礎(chǔ)。雖然劇情上羋月也登上了權(quán)力的巔峰,但是她所做的一切籌謀都是為了秦國的強(qiáng)大。當(dāng)兒子能夠獨(dú)當(dāng)一面的時候,羋月選擇了退居幕后,讓她的孩子當(dāng)上了真正的秦國君主。
或許這是教育孩子的中庸之道,既不放縱也不包辦。值得注意的是,孩子放手的點(diǎn)要拿捏準(zhǔn),家長放手讓孩子做事情要逐步進(jìn)行,不是一下子什么都不管了,走向另一個極端。家長一下子什么都不管,會讓孩子不知所措,覺得事事都難做,事事都不成功,心里憋氣窩火,覺得自己很笨,挫敗感油然而生,對做事情產(chǎn)生極大的抵觸心理,最后可能會自暴自棄,什么都不做了。我們要求孩子自己的事情自己做,目的是讓孩子學(xué)會做事情,學(xué)會加快自己的速度,知道自己承擔(dān)自己的責(zé)任,達(dá)到這個目的就好了,千萬不要教條,讓孩子覺得家長刻板而冷酷。
家長:教育的第一責(zé)任人
我們一直在說,父母是孩子的第一任老師,但是又有多少個家長能夠做一名稱職的老師呢?每個孩子的情況都有所差異,所以孩子的教育也要因人而異。
北京金色搖籃教育董事長程躍博士認(rèn)為,家庭教育的目標(biāo)是兒童一生的成長,那么就要真正了解成長規(guī)律,那種片面的,割裂的,靜止式的看待成長,就問題去解決問題,往往問題還會接踵而至。在我們的教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),成功的家庭教育,往往是源于家長本身有著科學(xué)的教育理念,他對孩子的成長發(fā)展規(guī)律有著全面系統(tǒng)的認(rèn)識,才能幫助孩子避免成長中出現(xiàn)問題,而他們解決問題的方法也是輕松靈活、簡單有效的。所以,如果我們的觀念錯了,方向出了問題,也就談不上方法好不好了。好的家庭教育一定是建立在家長科學(xué)的教育觀之上。家長要去了解科學(xué)的教育觀,這對家庭教育來說很重要。(文/徐高陽)
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(原標(biāo)題:北京青年報(bào))
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