翟老師的課堂

□駐馬店市第二小學(xué)    六（1）班   趙靜雯

今天，我趴在窗前，眼睛中映出翟老師的身影。

翟老師是我上五年級(jí)時(shí)的老師，我們雖然只相處了一年，可她給我留下了深刻的印象。

翟老師上課時(shí)表情可豐富了！如果她對(duì)你微微一笑，說明你表現(xiàn)得很好，要再接再厲；若是她狠狠地瞪你一下，你要注意了，她已經(jīng)盯上你了；若是你還不認(rèn)真聽講，翟老師的眼珠子將要重重地“砸”在你頭上；若你實(shí)在是不聽話，她便使絕招“小李飛刀”，一個(gè)粉筆頭下去，準(zhǔn)起比鴨蛋還大的“包”。那可倒霉透了！若是你還不領(lǐng)情，老師會(huì)走到你面前說：“某某同學(xué)，你是不是屁股上長(zhǎng)釘了？我?guī)湍惆纬鰜戆桑?rdquo;同學(xué)們哄堂大笑。

翟老師不但表情豐富，說起話來也是滔滔不絕，繪聲繪色。

她講課嘴巴活像一個(gè)“小噴壺”。那時(shí)，唾液亂飛，若是把這些唾液接起來，足夠裝滿礦泉水瓶。上她的課半秒鐘也不能耽誤，否則……反正她上課就不閑著，這句不完就接下句?？晌矣X得她并不啰唆，倒覺得有可有意思。

竹筍炒肉？奇怪嗎？翟老師都罰不聽話的孩子吃“竹筍炒肉”。“竹筍”就是竹子做的教鞭，“肉”當(dāng)然是你胖嘟嘟的小手，“啪”的一下，你的小手就給“炒”腫了，看你以后還敢不敢犯錯(cuò)。

時(shí)間不早了，我從窗邊一下子撲到床上，我要睡覺了，我要在夢(mèng)中繼續(xù)回想著幽默的翟老師。

（小記者證號(hào)：150729）

（指導(dǎo)老師：王鳳蕓）

釣魚的啟示

□駐馬店市第二小學(xué)     五（2）班   魯安航

一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸拿著釣魚竿去練江河邊釣魚。

我們選了一個(gè)位置不錯(cuò)的地方，先把魚餌裝在魚鉤上，然后把鉤甩入水中，浮漂慢慢地立在水中。

時(shí)間一分一秒地過去了，浮漂一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。我看看旁邊不遠(yuǎn)處的爸爸，他正在聚精會(huì)神地看著他的浮漂。我馬上偷偷地從口袋里掏出手機(jī)，開始打游戲。這時(shí)，爸爸瞄了我一眼，也沒說什么，繼續(xù)釣起魚來。正當(dāng)我玩得入迷的時(shí)候，我的浮漂下沉了，證明有魚咬住了我的魚餌，我只要迅速提起魚竿就能釣上魚?？墒?，這一切我都不知道，因?yàn)槲艺蛴螒蚰亍?/span>

不知多長(zhǎng)時(shí)間，我的手機(jī)沒電了，我又看見爸爸的桶里又多了好幾條魚，還有一條大點(diǎn)的紅魚，漂亮極了！我越看越想要，可是爸爸不給，說：“如果想要這條魚，就必須用自己的勞動(dòng)獲得。”我說：“不就是一條魚嗎？我一定能釣到。”我重新坐在石頭上，把魚竿固定好，我坐在那里等啊等，正當(dāng)我郁悶煩躁的時(shí)候，浮漂又一次下沉了，我立刻拿起魚竿，熟練地把魚竿收起，一條活蹦亂跳的小魚在魚鉤上掙扎著。啊，我釣上一條魚了！它雖然沒有爸爸那條大，沒有那么漂亮，但是我終于釣到了一條魚，我高興地拿著水桶給爸爸看，爸爸開心地笑了。

回家的路上，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“要想做成一件事，必須全神貫注，不能三心二意。”我心服口服地連連點(diǎn)頭。爸爸的這句話使我受益匪淺。

（小記者證號(hào)：154201）

（指導(dǎo)老師：梁彥）

一件小事

□駐馬店市第二小學(xué)     五（2）班   董姝晗

 “世上無難事，只怕有心人。”我一看到這句名言，腦海中便浮現(xiàn)起一年前發(fā)生的一件事。

那是周六的一個(gè)早上，我在小區(qū)里散步。忽然，一輛紅白相間的自行車從我面前駛過，像一只燕子一樣，那么快速，那么敏捷。我腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:如果我也有一輛自行車，那該多酷啊，上學(xué)也方便了，不用氣喘吁吁地來回跑步回家了！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽二話不說，立即給我買了輛自行車，當(dāng)天就開始訓(xùn)練。

我的新自行車也是一輛紅白相間的“鳳凰”自行車，前面是一個(gè)圓柱形的，有米老鼠花紋的車筐，可愛極了。我躍躍欲試，剛跨上車，還沒站穩(wěn)，差點(diǎn)兒連人帶車砸到地上。媽媽先扶著我，當(dāng)我騎穩(wěn)了，就松開手，媽媽一松手，我的車就搖搖晃晃的，不敢騎了。還有一次，我騎著騎著，媽媽一松手，我狠狠地摔到了地上，腿上刮破了皮，疼得我呲牙咧嘴的，一氣之下，把自行車推到車棚里，氣憤地說：“我不學(xué)了！”然后一瘸一拐地回家了。

第二天早上，那輛紅白相間的自行車又從我面前駛過。我眼巴巴地看著它像燕子一樣駛進(jìn)晨霧里。我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車！我推出自行車，搖搖晃晃地騎了一段時(shí)間，一不留神，又摔倒在地，幾次之后，我找到了感覺，心一橫，雙腿快速地蹬著，我看著車把，等待著劇烈的疼痛感再次漫步我的全身，但是耳邊沒有傳來自行車砸地的砰然巨響，而是風(fēng)刮過耳邊的呼呼聲，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自行車正在晨霧中穿梭著，像燕子一樣。我開心極了，第一次體會(huì)到成功的感覺。

從這件事中，我得到了令我終生受益的啟示：只要堅(jiān)持不懈，一定可以成功！

（小記者證號(hào)：154200）

節(jié)約能源 保護(hù)環(huán)境

□駐馬店市第二小學(xué)   六（1）班   張崇

隨著科技的發(fā)達(dá)，當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展，人們生活越來越好，但在美好的背后還有一系列的禍患，別的先不說，就從節(jié)約能源說起吧。這時(shí)就有人說了，這個(gè)問題我們?cè)珀P(guān)注到了，你真是老生常談。

可是，當(dāng)我們被越來越重的霧霾籠罩，無法安心在室外盡情活動(dòng)；一不小心就張嘴呼吸到漫天飛舞的灰塵、細(xì)末；走到野外，映入眼簾的是被無辜砍伐，躺倒在地上的大樹；大飯店、小餐館堆積著如山的一次性筷子，難道這是節(jié)約能源嗎？

我曾經(jīng)學(xué)過一篇這樣的課文，講了一個(gè)小故事：從前有一個(gè)并不富裕的小山村，村民們生活得很幸福。后來聽說山上的樹木可以變賣換錢，于是，村里的人們紛紛上山砍樹，用砍的樹拿去賣錢、蓋房子……后來，山洪暴發(fā)，因?yàn)樯缴系臉浔豢彻饬?，沒了樹木的遮擋，洪水淹沒整個(gè)小村莊。

常聽爸爸說他們小的時(shí)候河水是清澈見底的，水里有自由自在的小魚、小蝦，他們還在河里游泳、洗澡呢?？墒?，現(xiàn)在河水是黑色的，散發(fā)著臭味，哪里還見得到魚蝦的影子？我多么向往爸爸小時(shí)候的小河，在那樣的小河里嬉戲、玩耍呀！

糊涂的人類，快快覺醒吧，別再肆無忌憚地向大自然索取了。地球在哭泣，它在求助人類：現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及，讓我們一起節(jié)約能源、植樹造林，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！

（小記者證號(hào)：150728）

（指導(dǎo)老師：王鳳蕓）

飛機(jī)

□駐馬店市第二小學(xué)   三（5）班   李喆

我小時(shí)候的趣事如天上的繁星，可其中最亮的星星就要數(shù)這件事了。

我小時(shí)聽爸爸說:“飛機(jī)非常漂亮。”我心里便悄悄地種下了坐飛機(jī)這個(gè)念頭。一天，我到了姥姥家，我指著咯咯叫的母雞說：“這是什么？”姥姥告訴我那是雞，我便把它與飛機(jī)聯(lián)系在了一起。又是一天，姥姥準(zhǔn)備出去，我便等她走后把其中一只雞放出來，騎上它的背。因?yàn)槲姨亮?，雞是寸步難行，最終便倒地死了，姥姥回來后，發(fā)現(xiàn)地上倒著一只死雞。她便問我：“怎么回事？”我便一五一十地告訴了她，她聽后哭笑不得。

隨著我年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)弄明白了這件事，可這件事卻永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

（小記者證號(hào)：150634）

美麗的小村莊

□駐馬店市第二小學(xué)     四（5）班   蘇心

今天，我來給大家介紹一個(gè)美麗的小村莊。

我的老家在汝南縣城一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。那里有許多漂亮的紅瓦房子，周圍是一望無際的莊稼地，村子后有條小河，彎彎曲曲的繞著村子轉(zhuǎn)了好大一個(gè)圈，河岸上的小草和小花美麗無比，河邊還有一棵棵大樹，他們就像士兵一樣守護(hù)著我的家園。河里還有許許多多的各種魚兒，經(jīng)常能看到它們?cè)谒嫔嫌蝸碛稳サ摹?/span>

小朋友們，我再給你們介紹一個(gè)地方，這也是我們美麗村莊的一部分。

那個(gè)地方叫茶葉山，茶葉山上有許許多多的蟲子，有些蟲子會(huì)攻擊你，那是因?yàn)樗鼈儼涯惝?dāng)成了“入侵者”，所以才會(huì)攻擊你。

小朋友，你想去這個(gè)美麗的村莊嗎？想去的話，就來找我，我們一起去玩啊！

（小記者證號(hào)：150625）

好班長(zhǎng)

□駐馬店市第二小學(xué)   四（5）班   吳尚

我們班的班長(zhǎng)叫代晶，她的個(gè)子不高，她是我們班的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)是一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng)。記得有一次，我們正在上作文課，突然我的筆沒水了，看著別人都在認(rèn)真地寫作，我急得像熱鍋上的螞蟻，我急忙向我的同桌李躍借筆，可是他說，他只有一支筆。這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的大班長(zhǎng)借給了我一支筆，我十分感謝。

班長(zhǎng)不光樂于助人，也非常關(guān)心同學(xué)。記得有一次，我們班有幾個(gè)女同學(xué)在一起玩的時(shí)候，其中有個(gè)女同學(xué)不小心滑倒了，腿被磕破了，流了許多血，班長(zhǎng)看見了，連忙把那個(gè)女同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室去包扎消毒。包扎好后班長(zhǎng)又把她扶到班里，而且對(duì)她說：“以后一定要小心一點(diǎn)兒，別再滑倒了。”那個(gè)女同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)說：“謝謝你班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)對(duì)她說：“沒事，這是我該做的。”

這就是我們樂于助人又關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)。

（小記者證號(hào)：150632）

（指導(dǎo)老師：莊娜）

放飛夢(mèng)想

□駐馬店市第二小學(xué)    六（1）班   曹藝凡

“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲充滿激情的旋律，打動(dòng)了多少人的心。

是??！誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一夢(mèng)歌唱家。

曾經(jīng)多少次默默在心底編織著夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)多少次雙手合十祈禱夢(mèng)想的種子開花。但我知道，夢(mèng)想再遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來澆灌。所以，在今后的日子里，我會(huì)帶著信念，勇往直前！

奔跑在追夢(mèng)的途中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想的花朵不該只為自己，還該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)兒淡淡的馨香，也該讓它彌散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我深知，沒有誰不努力就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈地努力和堅(jiān)持，追夢(mèng)路上的挫折總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信只要多一份努力、自信，少一份恐懼，我一定會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山的。

作為一熱愛歌唱的學(xué)生，在未來的途中，我會(huì)帶上希望、放飛夢(mèng)想，用心歌唱，為夢(mèng)想而拼搏，守護(hù)那唱響中國(guó)的美好純真。

（小記者證號(hào)：150690）

（指導(dǎo)老師：王鳳蕓）