征文月月賽
摘要: 我真棒□駐馬店市第二十四小學(xué) 六(4)班 陳韶涵光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的沖刷,一些記憶已被遺忘,但仍有一事讓我刻骨銘心。記得那是一個(gè)下午,我和好朋友約
我真棒
□駐馬店市第二十四小學(xué) 六(4)班 陳韶涵
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的沖刷,一些記憶已被遺忘,但仍有一事讓我刻骨銘心。
記得那是一個(gè)下午,我和好朋友約好一起去天中書城買書,我急急忙忙收拾好東西,背上書包沖出門去,邊上公交邊看手表,“呀!快遲到了!”我驚呼道。
我不時(shí)把腦袋探出去張望,心中在吶喊:快一點(diǎn),快一點(diǎn),再快一點(diǎn),可不能遲到??!總不能讓人家等我吧!我不時(shí)看著手表。十分鐘、九分鐘、七分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我卻還沒有到達(dá)地點(diǎn),心中不由緊張起來。
這時(shí)車停了,“討厭,又停!”我在心里咒罵道。等車停穩(wěn),我看到一位老奶奶步履蹣跚地走上車,她站在走道上,汽車一開一停,老太太扶著扶手一搖一擺,看著讓人擔(dān)心,但卻沒有一個(gè)人站起來給這位老奶奶讓位。這時(shí),我不知從哪兒來的勇氣,站起身來,默默地走到老奶奶的身邊,扶著老奶奶說:“奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶先是一愣,隨后笑著說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)好孩子。”“不用謝!”我脫口而出。
車到站,我下車了,微風(fēng)吹到我的臉上,我感覺是那么愜意,我在心里對(duì)自己說:“韶涵,你今天真棒!我為你驕傲!”
(小記者證號(hào):150504)
(指導(dǎo)老師:許秋玲)
我為自己豎起大拇指
□駐馬店市回族小學(xué) 五(3)班 劉益存
我為老師豎起大拇指,是因?yàn)槔蠋焸魇诮o了我知識(shí);我為園丁豎起大拇指,是因?yàn)閳@丁每天在外奔波;我為警察豎起大拇指,是因?yàn)榫烀刻烀τ谥笓]交通……今天,我也要為我自己豎起一回大拇指。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交車去公園玩 。在我們前面坐著一位叔叔,由于他走得太急,他的錢包落在座位上了,我大聲的喊著:“叔叔,您的錢包落在車上了。”可是公交車門已經(jīng)關(guān)上了。全車人都望著我,我的臉漲得通紅通紅的,尷尬極了。我的朋友看看前面座位上的錢包,連忙拿了過來,舉著對(duì)我說:“看,我們撿著大便宜了。”說著,就要拉開錢包。我連忙阻止了她:“我們這樣做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道。”她不滿地說,打開了錢包。我的天哪,那里面得有幾千元,還有幾張銀行卡,一張身份證。我朋友說:“哇,這可夠我們花的了,今天我要好好款待我自己了。”我低下了頭,沒有說話。到站了,我忍不住了,對(duì)她說:“不行,我們得把錢包還給人家,說不定人家這錢是救急的呢。”她說:“什么呀,說不定人家腰包粗著呢。”“就算人家腰包粗,也要把錢包還給人家。”
“給了他,我們就沒的花了。”“沒的花也得給。”“好好好,我拗不過你,還給他,行了吧!”說著,朋友向我豎起了大拇指,我在心里也為自己豎起大拇指。
嘿,看見了吧,我做到了。同時(shí),我也感受到了助人為樂的幸福和快樂。
(小記者證號(hào):150869)
(指導(dǎo)老師:徐婷)
我為自己點(diǎn)個(gè)贊
□駐馬店市第八小學(xué) 五(3)班 侯應(yīng)茹
每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷,同樣,我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷,就讓我與大家一起分享吧。
以前每次看到其他小伙伴騎著自行車,自由自在地奔馳,我就特別羨慕。所以今年暑假,當(dāng)爸爸問我有什么打算時(shí),我就十分干脆地告訴爸爸我要學(xué)騎自行車,爸爸同意了。于是,我從地下室里搬出了那輛塵封已久的自行車,來到天中廣場,在爸爸的幫助下開始學(xué)了起來。
我騎在自行車上,用腳蹬著自行車的蹬子,可怎么蹬也走不出第一步。我一蹬,車子就向一邊倒去,我只有雙腳著地,才能維持平衡,不至于連我?guī)к囈黄鸬埂>瓦@樣,我不斷重復(fù)著腳著地這個(gè)無聊枯燥的動(dòng)作,真想打退堂鼓了。
這時(shí),爸爸說:“騎車時(shí),手要緊緊握住車把,讓它保持平衡,身體要放松,眼睛要平視前方。”我照爸爸說的去做,果然,自行車比剛才聽話多了。爸爸緊緊地幫我扶住車后座,我小心翼翼地等蹬著。隨著車速慢慢變快,我的身體也漸漸平衡了。這時(shí),爸爸趁我不注意,悄悄地把手松開了。我沒注意到爸爸此時(shí)已經(jīng)把手放開了,平平穩(wěn)穩(wěn)地騎出了幾米。興奮之余,我連聲喊著爸爸:“爸爸,我會(huì)騎了,我會(huì)騎了!”可身后卻無人應(yīng)答。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)身后沒人了,心中一慌,差點(diǎn)摔倒。幸虧我眼疾手快,迅速跳下車。剛要張嘴抱怨,爸爸沖我伸出了大拇指,夸我學(xué)得快。我心里仿佛像吃了蜜似的甜滋滋的,抱怨的話早就拋到九霄云外了。
后來一連幾天,我不停地練著,熱得滿頭大汗也不覺著累。直到爸爸催我回家,才戀戀不舍地離開廣場。后來,我還學(xué)會(huì)了剎車、轉(zhuǎn)彎,可以騎著自行車在馬路上暢通無阻、來去自由了。通過學(xué)騎自行車這件事,我懂得了:只要認(rèn)認(rèn)真真用心去學(xué),沒有學(xué)不會(huì)的東西!
這就是我的學(xué)騎自行車經(jīng)歷,我得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我為自己點(diǎn)贊!同學(xué)們,你們也為我點(diǎn)個(gè)贊吧!
(小記者證號(hào):150679)
(指導(dǎo)老師: 李志娜)
夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
□駐馬店市第八小學(xué) 三(3)班 孫晨鑫
一個(gè)人在人生漫漫長路中需要決心,需要勇氣。當(dāng)你戰(zhàn)勝自我時(shí),不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué),爺爺在照看我。那天放學(xué),老師第一次讓寫“一、二、三”這三個(gè)字,我看著很簡單,于是匆匆完成了任務(wù)。本來那時(shí)小手就沒勁,再加上媽媽不在,我根本不聽爺爺?shù)慕虒?dǎo),有點(diǎn)故意和爺爺作對(duì)。媽媽回來看到我的作業(yè),氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛,我的小手第一次吃了板子。因?yàn)槲抑雷约赫娴腻e(cuò)了,平時(shí)媽媽對(duì)我要求就很嚴(yán)格,所以這一次我是疼在心里,卻也不敢哭出聲來,但小手熱辣辣的疼痛現(xiàn)在我還記憶猶新。
晚飯后,媽媽把我抱在懷里,親切地說:“兒子,知道媽媽今天為什么要打你嗎?”我一聽媽媽溫暖的話語,淚水嘩嘩流了出來。我撲在媽媽懷里說:“我沒有寫好作業(yè)。”媽媽為我擦干眼淚,笑著說:“一個(gè)人,無論做什么事情,都要盡自己最大的努力,要認(rèn)真。我知道你完全能寫好這三個(gè)字,今天打你是因?yàn)槟悴宦牋敔數(shù)脑挘室鈸v亂,對(duì)嗎?”我當(dāng)時(shí)感到媽媽真是太神了,她怎么一下子就猜到了我的心思呢?從那以后,“認(rèn)真”二字印記在了心里,那是我理解的第一個(gè)詞語。
我還有許多夢(mèng)想,我想學(xué)乒乓球,學(xué)跳繩,學(xué)下棋,我還想做一個(gè)好班長等等,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要我有信心有勇氣,不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
(小記者證號(hào):150684)
(指導(dǎo)老師:宗海霞)
我能行
□駐馬店市第八小學(xué) 四(3)班 宋佳禾
小時(shí)候,每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來說是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過。
終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我回答問題,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫。”說著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺得我是最幸福的。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。”
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難,當(dāng)我苦惱萬分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來,對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。
我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。
(小記者證號(hào):150677)
(指導(dǎo)老師:魏若村)
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