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摘要:我的新老師□駐馬店市第二小學(xué)六(2)班 王晟新學(xué)期來了,我們班來了兩個新老師。這兩個老師的性格大有不同,一個是嚴(yán)父,一個是慈母,但給我留下印象深刻的卻是令全班同
我的新老師
□駐馬店市第二小學(xué)六(2)班 王晟
新學(xué)期來了,我們班來了兩個新老師。這兩個老師的性格大有不同,一個是嚴(yán)父,一個是慈母,但給我留下印象深刻的卻是令全班同學(xué)望而生畏的嚴(yán)父。
嚴(yán)父是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任, 他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙會說話的眼睛,時刻關(guān)注著我們的一舉一動。他有時溫柔,但又有時令同學(xué)們害怕。他每次都很嚴(yán)肅,認(rèn)真的給我們講課,他從不帶話筒單但聲音卻非常響亮,如果同學(xué)們不惹怒老師,老師不會對我們發(fā)火,但老師一旦發(fā)起火來卻不得了。
這不,老師一進(jìn)教室便火冒三丈,也不只是那幾位大膽的同學(xué)惹怒了老師。完了,完了,老師要批評人了……全班都安靜了。嚴(yán)父發(fā)話了:“昨天的家庭作業(yè),咱班同學(xué)做的太差了,看!幾乎有一半都是差的……某某站起來。”這時全班同學(xué)都如一座塑像,一動不動,因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著同學(xué)們的一舉一動,一不小心就有驚喜大獎——免費(fèi)辦公室一日游。看!老師真是一位名副其實(shí)的變臉師,剛才還如母親一般和藹,眨眼間就成了同學(xué)們望而生畏的角色。
新老師,新學(xué)期,新氣象。老師如一位辛勤的園丁,她們可能在同學(xué)身上付出的比他們的兒女還要多,我們一定要用實(shí)際行動來報答他們。好成績,是給老師們最好的報答。讓我們一起努力吧!
(小記者證號:150675 )
(指導(dǎo)老師:孫明陽)
紙飛機(jī)
□ 駐馬店第二實(shí)驗小學(xué)三(3)班 宋鑫宇
那天中午,又有五架飛機(jī)在我手中誕生了。下午,我在學(xué)校的操場上試飛第17號紙飛機(jī)。
不試不知道,一試嚇一跳。我的17號飛機(jī)竟飛出十多米,著地時輕輕的。我再往上拋,飛機(jī)直竄六七米??墒窍陆禃r就是一股腦地向下沖,頭朝地面啪的一聲,飛機(jī)摔了個狗啃泥。
我嘗試著讓飛機(jī)往二樓拋,因為上面有我的朋友接著,所以我不假思索地往上甩。試了二十多次都沒成功。第28次時,只見我向上一跳,手用力一甩,唰!飛機(jī)飛了上去。
我跟姜佳偉賽機(jī)時,我向前一拋,飛機(jī)飛了好長一段,又摔了個狗啃泥。姜佳偉也用力一甩,飛機(jī)旋轉(zhuǎn)著飛出去,在空中飛了一條完美的弧線。但是,我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn),所以我贏了。
(小記者證號:151238)
(指導(dǎo)老師:陳輝)
快樂健身節(jié)
□駐馬店實(shí)驗小學(xué)四(8)班 鄭皓澤
星期三上午,全校師生在操場舉行了一次活動——健身節(jié)。
操場上熱鬧非凡,主席臺上的后面有一處背景,上面畫著藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。上面寫著幾個大字——實(shí)驗小學(xué)2015年歡樂愛家杯快樂健身節(jié)。同學(xué)們穿著整齊的校服,每個臉上都洋溢著笑容,歡聲笑語在操場上回蕩。
開幕式上,我最喜歡的節(jié)目便是我們四年級舞蹈隊表演的團(tuán)體操——《相信自己》。參加團(tuán)體操的人員有一百多人,他們頭上戴著紅白相間的絲帶,穿著漂亮的衣服,手拿白色的球,仿佛天上飄下來的仙女。他們一會兒仰頭、一會兒半蹲、一會兒低頭……音樂結(jié)束了,觀眾席上發(fā)出了掌聲。我心里想:團(tuán)體操就跳得這么好,我也不能給四年級丟臉呀。
廣播操比賽開始了,先是三年級,接著是四年級。時間一分一秒的過去了,輪到四七班了,我心里十分緊張。只見他們的隊長一聲令下:“起步走!”他們便踏著整齊的步子向前走去。他們走到了主席臺邊,紋絲不動,似乎釘在了那里??墒?,隊長說錯了一個口令,他們的隊馬上變得不成樣了。真是草人放火——自身難保呀!但他們的隊長并沒有放棄,而是整好了隊伍下了場。
終于輪到我們四八班上場了。我立刻站得昂首挺胸,心里似乎有一頭無形的小鹿在亂撞。“萬一王淑瑤喊錯了一個口號怎么辦?萬一我們的口號喊得不夠響亮怎么辦?萬一隊沒站齊怎么辦?”一連串的問題在我的腦海中回蕩。只見她用清脆的聲音說:“起步走!”我們馬上踏著整齊的步子,喊著響亮的口號,走上了操場中央。優(yōu)美的音樂響起,我們開始做操了。我們時而彎腰,時而轉(zhuǎn)身,時而跳躍,像一只只快活的小蜜蜂。這時,我看到了校長臉上露出了贊許的微笑。很快我們就做完了,伴著響亮的口號聲:“一、二、三、四,一、二、三、四,風(fēng)起云涌,出水蛟龍,唯我八班,傲士群雄!”我們下了場。
比賽結(jié)束了,但操場上的歡聲笑語還沒有停下來,操場上的歡樂也還在蕩漾著,那快樂的健身節(jié)似乎還沒停止……
(小記者號 151671)
(指導(dǎo)老師:李雪蓮)
晨練
□駐馬店市第二十四小學(xué)六(1)班 李森林
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到森林公園去晨練。
森林公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中。有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想上前去高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾只鴿子在天空中飛來飛去,多自由??!有翅膀真好,有翅膀可以像鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好?。?/span>
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
(小記者證號:150510)
(指導(dǎo)老師:魏燕)
游九寨溝
□駐馬店實(shí)驗小學(xué)四(7)班 萬辰睿
暑假的一天,我們來到四川九寨溝景區(qū)。九寨溝景區(qū)是一片沒有被污染的地方,它位于四川省九寨溝縣境內(nèi)。人們都說九寨溝的水美,張家界的山美,不愧是水美!每個海的水都清澈見底,五彩斑斕,魚兒在水中快樂的嬉戲。九寨溝的景點(diǎn)很多,有羌寨、有五彩池、五花海 、蘆葦海……下面我就介紹兩個主要的景點(diǎn)。
我們乘景區(qū)公交拐了幾個大彎,來到最高點(diǎn)原始森林,頓時,直入云霄的林木映入了我的眼簾,看得我眼花繚亂,目不暇接。在我們開往諾日朗瀑布的路上我們欣賞著風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫時,不知不覺中我們來到了諾日朗瀑布,瀑布真像一縷縷白光照耀著它。我們隨著人群登上了觀景臺,銀白色的水珠濺到了我們的身上,真是猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來。再離它近些看,好像一堵一丈多高的水墻,那聲音如同山崩地裂,真是雄偉、壯觀。我相信朋友們都看過西游記的結(jié)尾曲唱的“你挑著擔(dān),我牽著馬……”其實(shí),這個取景就是諾日朗瀑布。
接著,我們來到了珍珠灘,珍珠灘的觀景臺是在整個珍珠灘中間的一座小橋上。站在橋的中間,感覺好像站在一片白茫茫大海中的一個孤島上。珍珠灘上長的有青苔和草,那涓涓細(xì)流的聲音猶如一曲好聽的歌曲,伴隨著我離開這顆鑲嵌在九寨溝的璀璨明珠。
經(jīng)過短暫的停留,我們游覽完了這美麗的九寨溝,我感到這真是人們間天堂呀!出了九寨溝的大門,我想:大自然的巧手留下的痕跡,不能讓人們破壞這片大自然創(chuàng)作的奇跡。
(小記者證號:151074)
(指導(dǎo)老師:王麗)
我的讀書生活
□駐馬店實(shí)驗小學(xué)五(8)班 丁可馨
像枯枝抽出嫩芽,像花朵露出笑臉,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一曲多姿多彩的樂譜,也似一片片綠葉飄在蔚藍(lán)的天空中。
記得小時候,我總喜歡在媽媽的懷里,聽媽媽講兒歌,唱童謠,有時,媽媽讀著讀著,我就睡著了,有時,媽媽讀了好幾遍,我還沒睡著。有時,媽媽還教我認(rèn)一些簡單的字,可是,我還是想聽媽媽給我唱兒歌,于是,媽媽只好又給我唱起了兒歌。過了一段時間,我差不多能讀一些簡單的字了,媽媽又讓我看了一些繪本,我照著媽媽的意思去做,能讀一本《大衛(wèi),不可以》,那時,我的心情多么興奮。
上了一年級之后,我學(xué)習(xí)了拼音,能讀了些注音版的薄薄的小書籍,如《不一樣的卡梅拉》使我哈哈大笑;《楊紅櫻畫本》使我浮想聯(lián)翩;《笨笨豬》讓我感覺像是走進(jìn)了童話國王一般。這些書籍給我增添了許多樂趣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,書籍已經(jīng)成了我的必備品。而我,已經(jīng)不再讀那些連環(huán)畫、繪本之類的了,現(xiàn)在我看起了一些名著和歷史書籍,一些散文集也映入了我的眼簾。
閱讀,提高了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,增加了我的學(xué)習(xí)興趣。有時,我寫作文時,書籍更是我的得力助手。
這就是我的讀書生活。在讀書中可以學(xué)到知識,在讀書中可以體會快樂,在讀書中可以感受愛。讓我們愛護(hù)書籍吧!因為它是知識的源泉!
(小記者證號:151683 )
(指導(dǎo)老師:李雪蓮)
責(zé)任編輯:fl
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