我市幼兒園特色文化打造核心競爭力
摘要: 市政府機(jī)關(guān)幼兒園特色校園文化打造核心競爭力市政府機(jī)關(guān)幼兒園非常重視幼兒園文化的熏陶作用和感染力量,全園上下傾力營造的特色校園文化打造了幼兒園核心競爭力,在使師幼
市政府機(jī)關(guān)幼兒園
特色校園文化打造核心競爭力
市政府機(jī)關(guān)幼兒園非常重視幼兒園文化的熏陶作用和感染力量,全園上下傾力營造的特色校園文化打造了幼兒園核心競爭力,在使師幼受益的同時(shí),更樹立了駐馬店市政府機(jī)關(guān)幼兒園的品牌!
先進(jìn)的教育理念是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),他們深知要想永遠(yuǎn)立于不敗之地并創(chuàng)出自己的品牌,實(shí)現(xiàn)幼兒園跨越性發(fā)展,離不開自己獨(dú)特的校園文化和與時(shí)俱進(jìn)的教科研建設(shè)。張瑛園長常說:“幼兒園的發(fā)展想保持永久的魅力,重要的是內(nèi)涵發(fā)展。”為此,他們下足了功夫,確立并落實(shí)了“教育就是服務(wù),價(jià)值在于奉獻(xiàn)”的工作理念和“師幼平等,共同發(fā)展”的教學(xué)理念。營造相互理解、尊重、寬容、合作、激勵(lì)的良好氛圍,使師幼個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與全園的辦園目標(biāo)有機(jī)融為一個(gè)整體。在這積極向上的大環(huán)境下,“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“善思、樂學(xué)、持恒、探索”的學(xué)風(fēng)悄然形成,這也正是該園理念文化的力量展現(xiàn)!潤物細(xì)無聲,獨(dú)具特色的校園環(huán)境文化像一陣春風(fēng),帶著向上、好學(xué)的種子,于不經(jīng)意間在師幼們心里生了根、發(fā)了芽。
為促使廣大教師崗位成才,他們采取多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,豐富她們的學(xué)力,完善其能力結(jié)構(gòu),為教師成長、發(fā)展創(chuàng)設(shè)機(jī)會。網(wǎng)上學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、自學(xué)成了教師自我培養(yǎng)、自我提高最有力的武器;開展讀書、崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、辯論、研討、結(jié)對子等教育科研培訓(xùn)活動(dòng),月月有計(jì)劃,周周有安排。開展推門聽課、說課、公開課、技能技巧比賽等練兵活動(dòng),通過玩教具制作、鋼琴彈唱技巧、視唱能力、書法繪畫、舞蹈比賽、保育員培訓(xùn),以及優(yōu)質(zhì)課比賽、故事講述等一系列活動(dòng),有效地促進(jìn)了廣大教師教育教學(xué)水平的提高,為全園走教科研之路鋪平了坦途。
(李鵬飛)
責(zé)任編輯:fl
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時(shí)修改或刪除。