環(huán)保小衛(wèi)士

□駐馬店市第二十七小學(xué)四（2）班   張子奕

早上一起床，我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書包里。學(xué)校要在今天開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動(dòng)，可不能落后啊！

這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來(lái)到綜合樓前，??！這里的景色真美呀！樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開，綠色植物長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉在陽(yáng)光下“閃閃發(fā)光”?？墒?，當(dāng)我們走近花壇時(shí)，心情卻沉重起來(lái)，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后，活動(dòng)就開始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進(jìn)入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生，也都大干起來(lái)，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來(lái)。

隨后，老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認(rèn)真地搜尋著，不放過(guò)任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，希望同學(xué)們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

(小記者證號(hào)：152117）   

（指導(dǎo)老師：陳倩 )

觸摸陽(yáng)光

□駐馬店市第二十七小學(xué)六（2）班   單哲霖

清晨，當(dāng)我懶在被窩里不肯起床時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)從窗簾的縫隙中偷偷“跑”進(jìn)來(lái)，我瞇著眼睛看著久違的陽(yáng)光，心中很激動(dòng)。我拉開窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)照滿了整個(gè)屋子。不一會(huì)兒，屋子里就暖洋洋的。

春天里的森林公園被陽(yáng)光照住了，湖面上像誰(shuí)撒了一層金粉，波光粼粼，閃爍著金色的光澤。小草有了陽(yáng)光，顯得更綠，更富有生機(jī)了。陽(yáng)光下的孩子們一起瘋著、跑著、玩著，滿頭大汗。你瞧，許多孩子在風(fēng)箏上摸著什么，哦，原來(lái)是陽(yáng)光，他們想感受陽(yáng)光！我也學(xué)著他們的樣子站在陽(yáng)光下，感受陽(yáng)光的溫暖。        

中午的陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，在沒(méi)有樹蔭的地方，陽(yáng)光把大地烤得發(fā)熱。     　    

春天的陽(yáng)光真好。

 (小記者證號(hào)：152129）   

（指導(dǎo)老師：吳倩鴿)

愿文明之花遍地開

□駐馬店市第二十七小學(xué)五（1）班  朱馳宇

今天，我無(wú)意中看到了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》，感受頗深。

在候車室“母子上車處”的通道里，四個(gè)身材魁梧、手持公文包的男子正漠不關(guān)心地站在那里。他們有的正在恬不知恥的“閉目養(yǎng)神”；有的耷拉著頭看著腳下，好像不敢正視眼前的標(biāo)示牌；有的抬頭遠(yuǎn)視，一副若無(wú)其事的樣子。而真正應(yīng)該享受待遇的一個(gè)抱著嬰兒的婦女卻被他們擠到了一邊，眼巴巴地看著應(yīng)該屬于自己的位子被別人占了。

這四個(gè)男子真的不識(shí)字嗎？不是的，他們衣冠楚楚，手拿公文包，顯然是喝了些“墨水”的人。他們是心中無(wú)人、目中無(wú)牌的“假文盲”。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，類似的“假文盲”也屢見不鮮。在公交車上，有專門為“老、弱、病、殘、孕”乘客設(shè)立的專用座位，卻被身材魁梧的年輕人坐著；在公共場(chǎng)所，明明墻上貼有“禁止吸煙”幾個(gè)大字，可有些人仍然在那里蹺著“二郎腿”，悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有寫著“嚴(yán)禁釣魚”的牌子，有的人像沒(méi)看見似的，釣了魚就走……這些“假文盲”為了一己之私，根本不為他人著想，甚至損害他人利益。這是一種敗壞社會(huì)公德的行為，是與文明社會(huì)水火不相容的可恥行為。

我想，遇到類似的事情，旁觀者不敢站出來(lái)主持正義，也是“假文盲”日益增多的原因。就說(shuō)《假文盲》所描繪的情景吧，如果有人告訴那些“假文盲”：“請(qǐng)你們離開這兒，這里是母子上車處。”如果抱著嬰兒的婦女告訴他們：“你們站錯(cuò)位置了。”那么這些“假文盲”還會(huì)持冷漠的態(tài)度嗎？他們還能在“母子上車處”占有一席之地嗎？

我希望伯伯、叔叔們努力提高自身素質(zhì)，多一份愛心，少一點(diǎn)自私，讓文明之花遍地盛開！

(小記者證號(hào)：152140） 

         （指導(dǎo)老師：陳倩)

我想對(duì)先烈說(shuō)

□駐馬店市第二十七小學(xué)   四（2）班  喬楠楠

尊敬的先烈們，謝謝你們，是你們讓我們生活在和平的社會(huì)里。謝謝你們，你們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，沖鋒陷陣、前赴后繼。在戰(zhàn)場(chǎng)上，你們揮灑的汗水和鮮血灌溉著后人的成長(zhǎng)。

謝謝你們，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

你們真?zhèn)ゴ?！這種舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！我們敬佩你們！我們一定會(huì)學(xué)習(xí)你們這種精神，好好保護(hù)祖國(guó)。

你們的努力和犧牲，換來(lái)了我們今天的幸福生活。感謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，你們是?guó)人的驕傲！

先烈們，你們安息吧，我們一定會(huì)好好讀書，將來(lái)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

(小記者證號(hào)：152116）

         （指導(dǎo)老師：陳倩)

環(huán)保在我心中

□駐馬店市第二十七小學(xué)   六（2）班    康蒙蒙

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不再受到污染。保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從撿起一張紙屑做起。

一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，隨著清脆而優(yōu)美的鈴聲，我們快速站好隊(duì)，校長(zhǎng)講完話后我們就出發(fā)了。

如果你站在校門口，就會(huì)聽到那響亮的口號(hào)：“保護(hù)地球，人人有責(zé)……”你就會(huì)看到頭戴小紅帽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子，一面鮮艷的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著“志愿者服務(wù)”五個(gè)黃燦燦的大字。

你也許會(huì)感到奇怪，這是在干嗎？為什么要拿袋子呢？呵呵，我告訴你吧！今天我們要去戶外進(jìn)行環(huán)保，為大自然清除“害蟲”。

看！那一個(gè)個(gè)白色垃圾好像在向我們宣戰(zhàn)，我們不能把它們?cè)趺礃?。我們也不示弱，向它們宣?zhàn)，并回復(fù)：看一會(huì)兒笑到最后的是誰(shuí)。

我們邊走邊喊環(huán)?？谔?hào)，要把口號(hào)喊進(jìn)人們的心中，讓他們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

到了復(fù)興路，我們便開始撿垃圾，有的同學(xué)撿路邊的垃圾，有的同學(xué)撿花壇內(nèi)的，還有的同學(xué)連石頭下的垃圾也不放過(guò)。路旁種有油菜花，于是，我們?cè)谟筒嘶ㄟ吪牧藥讖堈掌?/span> “怎么連油菜地里都有垃圾呢？”聽了這句話，大家匆匆到油菜地里尋找那一個(gè)個(gè)“隱者”，不一會(huì)兒那些垃圾就被我們“捉拿歸案”了。

（小記者證號(hào)：152135）

身邊的感動(dòng)  

□駐馬店市第二十七小學(xué)   五(3)班   鄭智泉

我不知道我是否是一個(gè)會(huì)關(guān)心人的孩子或者說(shuō)我是一個(gè)只知道索取，而不會(huì)去關(guān)心別人的壞孩子，但這一切都隨著這一天而改變。

那是去年冬天的一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路上的行人很少。樹上的葉子在刀子似的寒風(fēng)中頑強(qiáng)堅(jiān)持著，有的葉子堅(jiān)持不住了，飄了下來(lái)，有幾片落在我的身上。

走著走著，突然我看到一位拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，戴著一頂破爛的帽子。可能我們順路，我跟著他走了一段路，看見前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討錢。我正在想該不該施舍一些錢給他呢，這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著那名乞討者。我也停住了腳步，想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情景。

他們都沒(méi)有動(dòng)，也沒(méi)有說(shuō)話，只有乞討者的破舊錄音機(jī)響著。我依然在后面看著那位老爺爺。

大約過(guò)了3分鐘，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)口袋里，掏出10元錢，放進(jìn)乞討者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或許這是老爺爺幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)兒錢，可是他依然給了萍水相逢的乞討者。

我的心靈受到了強(qiáng)烈的撞擊，這就是關(guān)心嗎？這么冷的天，那個(gè)乞討者只穿一件襯衫，實(shí)在是太可憐了，我立馬掏出口袋里僅有的3元錢放在他的手里，只見乞討者不住地點(diǎn)著頭，說(shuō)著謝謝。天雖然冷，但是我的心是火熱的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心。

         (小記者證號(hào)：152136）

（指導(dǎo)老師：吳倩鴿)

我的“潮媽”

□駐馬店市第二十七小學(xué)六（2）班 王茗瑤

說(shuō)起我的老媽，那是絕對(duì)的“潮”。“潮人”這頂桂冠戴媽媽的頭上是最合適不過(guò)了。

“裝扮潮人”

前幾天，我陪媽媽逛街，媽媽看中了一件收腰的碎花衫。我嘲笑道：“媽媽，這是20歲大姐姐穿的啊。”想不到，媽媽竟然說(shuō)：“20歲好啊，我就是要保持年輕心態(tài)嘛！”買完衣服，媽媽又去做頭發(fā)，大波浪卷上別著水鉆發(fā)夾，再配上斜劉海，的確很好看。

“低碳潮人”

不要以為我媽媽只注重時(shí)尚，媽媽也是一個(gè)“低碳潮人”，比如，她會(huì)把我穿舊的衣服改成小包包。

你覺得我媽媽做一名“潮人”夠不夠格呢？

(小記者證號(hào):152130）   

（指導(dǎo)老師：吳倩鴿)