記一次升旗儀式

□駐馬店市第三小學(xué)     五（2）班   李悅嘉

春天，溫暖的風(fēng)吹拂在臉上，讓人感到陣陣暖意。星期一早上，學(xué)校的操場(chǎng)成了人的海洋，自一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班的同學(xué)都穿著統(tǒng)一的校服，排列成兩隊(duì)，一個(gè)個(gè)神情莊重，這是因?yàn)?mdash;—今天要舉行升旗儀式了！

升旗儀式開(kāi)始了，大隊(duì)長(zhǎng)用她那洪亮的聲音宣布：“立正！”同學(xué)們立刻都把腰板挺得筆直。“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，第一項(xiàng)，出旗，全體師生行注目禮！”升旗手握旗桿，兩位護(hù)旗手行隊(duì)禮，精神抖擻邁著整齊的步伐來(lái)到升旗臺(tái)前，伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，在全體師生的注視下，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

抬頭仰望著五星紅旗，心里感慨萬(wàn)千。多少英勇革命先烈，用鮮血染紅了她，才換來(lái)我們今天幸福的生活，我一定要好好學(xué)習(xí)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加美好！

（小記者證號(hào)：151930）

（指導(dǎo)老師：王莉麗）

夸夸我的同學(xué)

□駐馬店市第三小學(xué)    三（3）班   李書(shū)瑤

我們班里每個(gè)同學(xué)的身上都有許多優(yōu)點(diǎn)?？墒牵惶崞鹜跞翳?，同學(xué)們就會(huì)情不自禁地豎起大拇指。

王若瑜的個(gè)子不高不低，彎彎的眉毛，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃色的嘴巴。他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言。每天早早的來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。誰(shuí)有困難，便向誰(shuí)伸出溫暖的雙手。

記得有一次，老師忽然說(shuō)要寫摘抄。我兩眼一翻：“完了，完了！我沒(méi)帶課外書(shū)?。?rdquo;心急如焚的我坐立不安。正在這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“李書(shū)瑤，你沒(méi)帶課外書(shū)嗎？我借給你吧。”我急忙轉(zhuǎn)身，哦，原來(lái)是王若瑜……話音未落，她已經(jīng)遞給我一本嶄新的課外書(shū)。頓時(shí)，一股暖流流入我心田，剛才的壞心情也一掃而光，真是雪中送炭?。∧谴握业昧?/span>A。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室。我快步追上她說(shuō)：“謝謝你，借給了我課外書(shū)。”她微微一笑，隨即說(shuō)道：“不客氣，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)著，她走下了樓。我呆呆地站在那里，望著她遠(yuǎn)去的身影……

從此以后，我們成了形影不離的好朋友。王若瑜助人為樂(lè)的精神讓我佩服不已。

（小記者證號(hào)：151971）

我的校園

□駐馬店市第三小學(xué)    三（5）班   王雪婧

我的校園一年四季景色優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。

說(shuō)到我的校園，就給大家說(shuō)說(shuō)春天的景色吧！春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校的小花壇里玉蘭花開(kāi)花了，迎春花和玫瑰花也開(kāi)了花，每到這個(gè)季節(jié)我和小伙伴都到小花壇旁玩耍。

夏天到了，我的校園被困在炎熱的夏天里，操場(chǎng)像一個(gè)大蒸籠，熱得我們無(wú)處可藏。

秋天，操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉子變黃而落下來(lái)了，這時(shí)候，操場(chǎng)就像一個(gè)金色的地毯。

冬天，我們的校園像刷了一層白油漆，雪像一個(gè)被子蓋著大地。

我的校園美吧！

（小記者證號(hào)：151941）

（指導(dǎo)老師：高偉）

春天來(lái)了

□駐馬店市第三小學(xué)    四（7）班   吳昀含

聽(tīng)，春姑娘邁著輕柔的腳步悄悄地來(lái)到了我的身邊。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。

小草從地上鉆了出來(lái)，舒展著它那嫩綠的身軀，新奇地望著大地上的一切。公園里，花兒們疊成了一個(gè)金字塔。它們有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，還有的全展開(kāi)了，真是形態(tài)各異，顏色不一。勤勞的小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采蜜，花兒們?cè)谖L(fēng)中左搖右擺，好像一位位亭亭玉立的少女。美麗的蝴蝶兒們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁嫫鹆俗矫圆氐挠螒?。柳?shù)妹妹在風(fēng)中梳展著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的“頭發(fā)”，美麗極了。草坪上還種著各種樹(shù)木，上面開(kāi)著各種各樣的花，如同一片片彩霞，似一朵朵云錦。各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè)地叫著跳著，好熱鬧，好像在舉行聯(lián)歡會(huì)。廣場(chǎng)上，到處飛舞著老鷹，蜻蜓的，飛機(jī)的，美洋洋的，光頭強(qiáng)的，熊大的，蝴蝶的……樣子多得數(shù)不清的風(fēng)箏，讓我眼花繚亂，目不暇接。

啊，春天真美！我愛(ài)春天。你給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和歡樂(lè)。

（小記者證號(hào)：151962）

（指導(dǎo)老師：鄭娟）

校園一角

□駐馬店市第三小學(xué)    四（7）班   吳心悅

我們學(xué)校坐落在駐馬店市中心，地處繁華路段，在火車站的西側(cè)。不知不覺(jué)在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)待了四年的時(shí)光，從一個(gè)不諳世事的小黃毛丫頭到如今落落大方的“小大人”，對(duì)這個(gè)學(xué)校從一無(wú)所知到對(duì)學(xué)校的每個(gè)角落都了如指掌。

其中，我最喜歡的一個(gè)地方就是小花園?；▓@一年里四季如春，最常見(jiàn)的花就是月季花，因?yàn)樵录净ㄔ略露奸_(kāi)，是花園里的主要成員，其次還有桂花、玉蘭、菊花等。下面由我來(lái)講一講小花園里的四季景色吧！

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的時(shí)候，玉蘭吐出了嫩嫩的綠芽，柳樹(shù)也重新長(zhǎng)出枝丫，小草也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，從地下探出小腦袋，花兒們也都醒了過(guò)來(lái)，花園一片生機(jī)勃勃。

夏天，驕陽(yáng)似火，花園里樹(shù)蔭下是最好的乘涼之地，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、做游戲，好熱鬧！月季也開(kāi)的極好，紅的似火，白的似雪，粉得如霞，好看極了！

秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)到來(lái)之際，桂花迫不及待地吐出花蕾，迎風(fēng)開(kāi)放。菊花也開(kāi)了，有紅的、白的、黃的，還有少許的綠色，真是美極了！楓樹(shù)的葉子變紅了，從遠(yuǎn)處看，就像是一簇簇火苗，在隨風(fēng)舞動(dòng)。

冬弟弟踏著潔白的雪花到達(dá)了這里，所有的花兒紛紛陷入沉睡，只有梅花傲然開(kāi)放著，還有松樹(shù)，一年四季高昂著頭，就像一個(gè)威武士兵堅(jiān)定的站著。同學(xué)們也在花園里堆雪人呀，打雪仗呀，玩得可開(kāi)心了！

學(xué)校還是那個(gè)模樣，老師也還是那個(gè)模樣，可是我們卻在一天又一天，一年又一年的長(zhǎng)大，帶給我們知識(shí)的不是別人，就是老師和學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！

（小記者證號(hào):152016）

（指導(dǎo)老師:鄭娟）

學(xué)校的小花園

□駐馬店市第三小學(xué)    五（5）班   高嘉詡

在我們學(xué)校東側(cè)，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小花園，雖然不大，卻給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩。

還沒(méi)進(jìn)花園，就能看見(jiàn)一排整齊的五爪槐，高大筆直，矗立兩旁，像似身穿綠軍裝的士兵，保衛(wèi)著我們的小花園。

進(jìn)入小花園，遍地的三葉草，翠綠的葉子像是給大地鋪了一張柔軟的綠毯，雖然只是一些不起眼的小草，但卻堅(jiān)韌不撥，生命力極強(qiáng)，風(fēng)吹雨打也不折腰，小草平凡卻很了不起。

順著花園里的羊腸小道往前走，就能看到幾棵桂花樹(shù)，每到八月份，那香飄十里的清香，就算是坐在三樓的教室里，也能聞到桂花那清甜美好的香味，使我們不禁遐想連篇。和桂樹(shù)斜對(duì)著的是黃楊樹(shù)，高大筆直的黃楊挺立在小花園的外圈，像站崗的哨兵那樣精神。下課的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)在綠蔭下開(kāi)心玩耍。

再往里走，就會(huì)看到一大片玫瑰花，玫瑰花大概是小花園里最美最嬌艷的花了，雖然最悅目但也最嬌氣，一般不會(huì)開(kāi)花，而一旦開(kāi)花，那濃郁醉人的香味會(huì)讓人有飄飄欲仙的感覺(jué)。

走到小花園的盡頭，就不能不說(shuō)說(shuō)那幾株梅花了。雖然平時(shí)看上去只是一些枯干枝條，并不顯眼，但是到了寒冬臘月，當(dāng)那些嬌艷碧綠的花花草草都已凋零枯黃，梅花此時(shí)卻傲立雪中，獨(dú)自芬芳，雖比不上香飄十里的桂花，比不上嬌艷欲滴的玫瑰，但梅花卻用它獨(dú)特的品格征服寒冬。

每當(dāng)完成一天緊張的功課，就會(huì)不由自主地來(lái)到小花園，青綠小草，片片綠蔭，爭(zhēng)奇斗艷的花兒，都讓人心曠神怡，哪怕只在小花園留連片刻，也能讓你感覺(jué)到大自然的和諧與美好。

（小記者證號(hào)；151921）

（指導(dǎo)老師：史素勇）

媽媽的愛(ài)

□駐馬店市第三小學(xué)      五（七7班   李浩宇

媽媽的愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈，給我指明前進(jìn)的方向。

記得有一次期中考試，因?yàn)槲也幌矚g數(shù)學(xué)，所以考數(shù)學(xué)的時(shí)候，有很多題都不會(huì)。星期三老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心里像十五只吊桶打水七上八下的。當(dāng)老師公布語(yǔ)文考了75分，數(shù)學(xué)只考了43分時(shí)，我的臉一下子紅到了脖子根，頭也抬不起來(lái)了。我覺(jué)得很丟人，全班只有一個(gè)40多分的，就是我。我給班級(jí)抹黑了，拉了班級(jí)的后腿。

放學(xué)后，我心事重重地走在回家的路上。很長(zhǎng)的一段路我覺(jué)得還沒(méi)走幾分鐘就到家了?；氐郊依铮瑡寢寙?wèn)我考了多少分？我支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文75分，數(shù)學(xué)……43分……”媽媽看我垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)：“算了，看你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我也不打你了。不過(guò)，你得知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取下次努力考好！來(lái)，我?guī)湍惆彦e(cuò)題糾正一下。”接著，媽媽耐心地給我講解試卷上做錯(cuò)的每一道題，講完又讓我工工整整地把試卷重新做了一遍。我打心眼里感謝媽媽，是她幫我樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的自信心。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望！

（小記者證號(hào)：151982）    

（指導(dǎo)老師：陳瑞）