不少年輕的父母?jìng)兌紝?duì)如何“管”孩子多少存在一些疑惑。老人家說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”兒童心理學(xué)家說(shuō)：“要給孩子一個(gè)童年的童年。”那么，家長(zhǎng)到底是管還是不管呢？

1.管得過(guò)多，孩子不成材反受其累

    古人曾有過(guò)樣子一句諺語(yǔ)：“慈母多敗兒。”從字面上我們不難看出，一個(gè)母親如果對(duì)孩子管得太多的話，孩子日后成長(zhǎng)起來(lái)可能成為一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立性格、缺少擔(dān)當(dāng)?shù)?孩子，如果他們一直依賴父母，也就失去了很多成功的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)管孩子不能什么都管，管得越多，孩子不成材反受其累，對(duì)孩子是一種傷害。

2.對(duì)孩子“不管”是最好的“管”

    在有些問(wèn)題上，父母對(duì)孩子“不管”其實(shí)是最好的“管”。比如孩子的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他們每天一有課余時(shí)間就沉浸在繪畫(huà)的世界里，父母去管孩子要求孩子去上英語(yǔ)班等課外興趣的話，就會(huì)使孩子心里很難受，同時(shí)孩子的繪畫(huà)興趣也就會(huì)受到父母的影響而出現(xiàn)限制性，對(duì)孩子的藝術(shù)天賦發(fā)展造成阻力。

    在某些方面，父母可以對(duì)孩子進(jìn)行一些約束和管教，比如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等。但是對(duì)孩子的興趣愛(ài)好，這些無(wú)礙或是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的問(wèn)題家長(zhǎng)“不管”才是最好的“管”。

3.允許孩子擁有自己的空間

    中國(guó)父母在教育子女方面做得不太好的一項(xiàng)就是孩子不能擁有自己的空間，尤其是在孩子沒(méi)有成年之前，孩子的房間父母想進(jìn)就進(jìn)，孩子的日記父母想看就看，孩子在學(xué)校的情況父母隨時(shí)掌握。孩子幾乎沒(méi)有時(shí)間的空間，也就沒(méi)有什么隱私可言，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很不公平的，孩子也需要有自己的空間，需要得到父母的尊重。父母管得太多，讓孩子沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)空間，會(huì)讓孩子失去幸福感，會(huì)讓孩子的童年失去快樂(lè)。

4.允許孩子犯錯(cuò)，給予孩子改正的機(jī)會(huì)

    很多家長(zhǎng)在對(duì)孩子的管理要求非常嚴(yán)格，就算孩子再小，犯了錯(cuò)也要受到懲罰，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是很不利的。因?yàn)?，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的可能，只要能從錯(cuò)誤中吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不犯同樣的錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改就是好孩子，孩子犯錯(cuò)沒(méi)有什么，家長(zhǎng)管教過(guò)嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏自信心，形成自卑、膽小、內(nèi)向的心理，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。