新華網(wǎng)北京３月３日電（記者 徐硙、姜瀟）“我前兩天去了袁闊成老先生的家里，看到現(xiàn)在許多老藝術(shù)家人走了，藝也走了，太可惜了！”３日全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議開(kāi)幕前，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)主席姜昆在接受記者采訪時(shí)表示，應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)曲藝學(xué)科，建設(shè)曲藝藝術(shù)人才隊(duì)伍，推動(dòng)曲藝文化傳承。

　　姜昆不無(wú)感慨地告訴記者，袁闊成先生的家人現(xiàn)在最大的愿望，就是出一本書，好好總結(jié)袁闊成一生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

　　“過(guò)去曲藝傳承靠的是口傳心授、師傅帶徒弟，這已不符合現(xiàn)在藝術(shù)發(fā)展的需要了。作為中國(guó)曲協(xié)主席，我希望設(shè)立專業(yè)的曲藝專業(yè)學(xué)科，讓專家和從業(yè)人員走進(jìn)課堂，培養(yǎng)出大量的曲藝專業(yè)人才。”姜昆說(shuō)。

　　在關(guān)注曲藝發(fā)展的同時(shí)，姜昆對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育非常關(guān)注，他此次政協(xié)會(huì)上帶來(lái)了兩份提案：一份是建議在小學(xué)階段以傳統(tǒng)文化課程替代現(xiàn)有《品德與生活》課程，另一份是在小學(xué)階段設(shè)立國(guó)家級(jí)“傳統(tǒng)文化教育必修課”。

　　“‘培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人’，是教育的根本問(wèn)題和永恒主題。”姜昆說(shuō)，很多地區(qū)教育工作者認(rèn)為讓學(xué)生讀讀《弟子規(guī)》和《論語(yǔ)》，或者學(xué)習(xí)一下詩(shī)詞吟誦、唱唱京劇就是傳統(tǒng)文化教育了，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”至少包含了國(guó)學(xué)經(jīng)典、民族藝術(shù)和民俗文化等內(nèi)容。

　　姜昆建議，在全國(guó)小學(xué)階段整合現(xiàn)有《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程，代之以融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”國(guó)家必修課程，充分聚集和釋放中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有永恒價(jià)值的正能量。

　　“在教育部頒布了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》后，各地嗅覺(jué)靈敏的書商為了爭(zhēng)奪利益，在短時(shí)間內(nèi)快速拼湊出大量編輯水平低下、謬誤百出的國(guó)學(xué)讀本。”姜昆說(shuō)，“這導(dǎo)致‘傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂’過(guò)程中亂象叢生，極不利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)的有序推進(jìn)和系統(tǒng)傳承。”

　　“應(yīng)由國(guó)家配備相應(yīng)課時(shí)，并提供教材、師資培訓(xùn)等專項(xiàng)財(cái)政支持，設(shè)立國(guó)家級(jí)‘傳統(tǒng)文化教育必修課’，為傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂提供強(qiáng)有力的保障。”姜昆表示，希望能用中華傳統(tǒng)民族文化來(lái)陶冶情操，讓仁義禮智信、溫良恭儉讓，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”等傳統(tǒng)文化精髓，滲透到每個(gè)人的骨頭里。