一個(gè)做事和處事有條理的孩子，將來他們無(wú)論是處在什么樣的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境之中，都能很好地處理自己的生活和周圍的友誼。因此，從小培養(yǎng)孩子做事有條理非常重要，下面大家就一起跟小編來看看怎么培養(yǎng)吧！

1.養(yǎng)成收拾房間的好習(xí)慣

       現(xiàn)在很多家庭里的孩子都不會(huì)做家務(wù)，原因是家里只有一個(gè)孩子，家人都寵著呢，哪會(huì)叫他們做家務(wù)。要想培養(yǎng)孩子做事有條理性，那就要從最基本的做家務(wù)開始。先讓孩子收拾自己的房間，衣服放哪兒，玩具放哪兒，床單如何整理，一樣一樣地來，孩子每完成一樣，父母就給予肯定，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就養(yǎng)成了自己收拾的好習(xí)慣，既有助于孩子的動(dòng)手能力培養(yǎng)，又助于培養(yǎng)孩子做事的條理性。有些家長(zhǎng)只知道自己的孩子做起事來沒有任何條理，東抓一把，西碰一頭，卻不知道是自己從來沒有要求過孩子，引導(dǎo)過孩子，培養(yǎng)過孩子。

2.養(yǎng)成做事有序的好習(xí)慣

       很多孩子做事沒有條理性的原因就在于平時(shí)父母讓孩子做事時(shí)沒有次序，比如吃飯，明明是先要洗手裝飯，然后再坐下來吃飯，很多孩子都是直接走到飯桌上就吃飯，如果大人不提醒也就不洗手，吃完飯嘴一抹就走掉，也不收拾自己的碗筷。家長(zhǎng)要對(duì)孩子提出嚴(yán)格的要求，吃飯前洗手，洗好手之后去盛飯，盛飯之后一家人坐在一起吃，吃好了自己收拾好碗筷，如果能洗碗更好，不能洗就要放回洗碗池。平時(shí)養(yǎng)成做事有序的好習(xí)慣，將來孩子遇到問題就會(huì)有條有理，而不是手忙腳亂搞成一團(tuán)。

3.父母要做孩子的好榜樣

       如果孩子經(jīng)?？吹礁改缸鍪率置δ_亂，沒有任何條理性可言的話，那父母也就不可能要求孩子做事要有條理性。父母應(yīng)該關(guān)注自己做事的風(fēng)格是否有條理性，對(duì)孩子先嚴(yán)格要求，然后在自己的影響之下培養(yǎng)孩子。父母是孩子的榜樣，榜樣的力量不可忽略，當(dāng)然榜樣也分好榜樣和壞榜樣，父母?jìng)儾环梁煤每紤]一下自己是前者還是后者。

4.多和孩子溝通發(fā)現(xiàn)問題

       很多家長(zhǎng)忙于工作，平時(shí)沒有什么時(shí)間關(guān)注孩子，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能修正。因此，家長(zhǎng)們要多和孩子一起溝通和交流，時(shí)間密切關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告訴孩子，哪些地方需要改善，哪些地方繼續(xù)堅(jiān)持，不知不覺之中，孩子做事也就有條有理，不會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)糟的情況了。