孩子有上進(jìn)心，遇事能獨(dú)立自主思考，想辦法解決，父母是不是覺得特別地舒心。是的，家里有一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，父母會(huì)覺得這是一件很令人欣慰的事情，就像能看到孩子未來一樣。其實(shí)，孩子的上進(jìn)心也是父母幫助提升和培養(yǎng)起來的，而不是天生就有。

1.從小養(yǎng)成好習(xí)慣

    上進(jìn)心其實(shí)也是一種習(xí)慣，優(yōu)秀本身也就是一種習(xí)慣。每天鼓勵(lì)孩子多學(xué)一點(diǎn)，多聽一點(diǎn)，多說一點(diǎn)，這就是上進(jìn)心在日常生活中最貼切的貫通。孩子可能不知道什么是上進(jìn)心，全憑父母如何巧妙地引導(dǎo)，父母也就要多花一點(diǎn)心思。幫孩子養(yǎng)成“什么都多一點(diǎn)”的好習(xí)慣，多聽，多看，多學(xué)，多說，這就是培養(yǎng)孩子上進(jìn)心最好的方式之一。

2.幫孩子建立目標(biāo)

    有比較才有精進(jìn)，同樣的道理，孩子的上進(jìn)心如何才能培養(yǎng)出來呢？那就先要幫孩子建一個(gè)目標(biāo)，每次都朝目標(biāo)邁進(jìn)一小步，這就是上進(jìn)心。比如，今天學(xué)了兩個(gè)英語單詞，明天學(xué)三個(gè)，日積月累超越自己就是上進(jìn)心。有上進(jìn)心的孩子大多陽光，健康，對生活充滿了信心，在父母的引導(dǎo)之下能樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)，并循序漸近，最終達(dá)到目標(biāo)。

3.不設(shè)過高期待值

    有些父母把孩子的目標(biāo)設(shè)得太高，就算孩子站在幾十層的高樓也夠不到，這不是幫助孩子提升上進(jìn)心，而是打擊孩子的自信心，反而幫了倒忙。提升孩子的上近心，要從小目標(biāo)開始，也就是說孩子短時(shí)間內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而不是一個(gè)長達(dá)數(shù)年都無法接觸的目標(biāo)，那樣會(huì)讓孩子看不到希望，從而也就失去自信心。父母對孩子都有期待，但這個(gè)期待要在正常的高度，而非遙不可及。

4.引導(dǎo)孩子提高上進(jìn)心

    孩子之所以沒有上進(jìn)心，與家長也有著密切的聯(lián)系。比如，家里大小事父母都包辦了，孩子養(yǎng)成了過于依賴的習(xí)慣，凡事他們都不去多想，總覺得父母會(huì)幫他們搞定，時(shí)間一長莫說是上進(jìn)心了，平常心都沒有了，只有懶惰之心。父母要多給孩子獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，讓他們在獨(dú)立中找到自信和上進(jìn)心。有人說：“不比較，才快樂。”其實(shí)，孩子有時(shí)也需要一些比較，父母可以找一兩個(gè)優(yōu)秀的事例和故事，從中找到孩子的共鳴，通過故事人物激勵(lì)孩子，提升孩子的上進(jìn)心和自信心。多和孩子聊聊天，了解孩子的真實(shí)想法，鼓勵(lì)他們要有上進(jìn)心，爭取做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。