本網(wǎng)訊(記者 王振江  通訊員 付忠于)參加工作20多年來，他一直保持著良好的讀書看報習慣；擔任街道黨工委書記5年間，他堅持用黨報黨刊指導自己的工作實踐，將報紙上好的理論文章、先進典型裁剪下來，收集了十幾本剪貼資料；在他的帶動影響下，機關(guān)黨員干部學黨報、用黨報慰然成風，帶出一支學習型干部隊伍。他就是汝南縣三門閘街道黨工委書記賀繼超。

部長的驚訝與贊嘆

12月4日下午，市委宣傳部常務副部長劉衛(wèi)明冒著嚴寒，深入到三門閘街道調(diào)研黨報黨刊發(fā)行情況。當了解到三門閘街道已經(jīng)圓滿完成2015年黨報黨刊發(fā)行任務，并且還為敬老院、村文化大院贈送了黨報黨刊后，劉部長感到十分滿意。

在街道黨工委書記賀繼超辦公室內(nèi)，劉部長看到辦公桌上擺放著兩摞整齊的黨報黨刊，還有一把剪刀和一瓶膠水。劉部長感到有些驚訝，熱心地詢問賀書記平時閱讀黨報黨刊情況。當聽說賀書記不僅平時堅持讀書看報，而且還將報刊中好文章剪貼下來，用于指導工作時，劉部長連聲贊嘆:“現(xiàn)在網(wǎng)絡新媒體這么發(fā)達，還有你這樣堅持讀黨報、用黨報的書記，真不簡單！就沖這一點，你是一個稱職的書記！”賀繼超謙虛地說：“網(wǎng)絡與手機的新聞快捷方便，我平時也看，但把好的文章剪貼下來，是我多年的習慣。”

的確，從1991年參加工作以來，賀繼超歷任政府秘書、黨委秘書、副鎮(zhèn)長、副書記、鄉(xiāng)長、黨工委書記等職，雖然職務有變化，但近十年的秘書經(jīng)歷，讓他養(yǎng)成了愛讀書、勤看報、善思考的良好習慣。尤其是走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導崗位后，他沒有因工作忙而放棄學習，而是每天堅持讀書看報，提高自己的理論水平。

用理論指導實踐

“學以致用”，一直是賀繼超的工作信條，特別是近兩年在擔任三門閘街道黨工委書記期間，他多次用理論指導工作，有力地推動了三門閘街道各項事業(yè)發(fā)展。

中央“八項規(guī)定”出臺后，有力規(guī)范了干部行為，但同時也出現(xiàn)了少數(shù)干部怕?lián)煛⒉蛔鳛?、慵懶散等現(xiàn)象。針對這種情況，今年3月份，他找出從《人民日報》上剪貼的文章《在履職盡責中提升執(zhí)行力》，親自帶頭在全體干部職工會上學習，要求干部職工積極履職，認真做好工作。為此，他專門組織黨政辦、紀工委人員，結(jié)合實際修訂完善了《干部績效考核制度》，對村干部和機關(guān)人員進行量化考核，獎優(yōu)罰劣。今年以來，街道黨工委已下發(fā)《工作通報》30期，有50多人次因工作不力受到批評，提高了干部的執(zhí)行力。

在群眾路線教育實踐活動中，為轉(zhuǎn)變干部作風，讓干部深入基層為群眾辦實事，他特意將《人民日報》上發(fā)表的《干部下鄉(xiāng)“三十二莫”》放大在政務公開欄內(nèi)刊登，教育提醒黨員干部下鄉(xiāng)時要注意言行，不做傷農(nóng)害農(nóng)之事。據(jù)不完全統(tǒng)計，從3月中旬至11月整個教育活動期間，街道黨員干部走訪群眾5000多人次，解決各類難題200多件。

11月20日，《駐馬店日報》頭版頭條刊登了市委書記余學友在全市縣區(qū)委書記、縣區(qū)長座談會上的報道，他看后馬上把報紙裁剪下來，認真學習，把講話重點全部標注并摘抄。根據(jù)余書記講話精神，他把當前工作作了詳細安排，確保圓滿完成2014年的工作，為明年開好頭，起好步。

帶出一支學習型干部隊伍

“子率以正，孰敢不正?”。兩年來，在他的帶動影響下，三門閘街道機關(guān)黨員干部形成良好的讀書看報風氣，帶出一支學習型干部隊伍。

干部大講堂，輪流學習效果佳。每周一全體人員集中點名后，堅持開展“干部大講堂”活動，由班子成員、所站長、公務員結(jié)合各自工作，輪流上臺組織學習。自去年以來，已開辦“干部大講堂”80多期，提高了黨員干部政策水平和業(yè)務素質(zhì)。

八小時以外，不戀酒桌戀書桌。工作之余，干部職工喝閑酒、噴大空的沒有了；打小牌的“經(jīng)濟半小時”也銷聲匿跡，取而代之的是各種健康有益的體育健身活動。在47名事業(yè)單位人員中，有高級職稱人員1名，中級職稱8名，初級職稱13名。有兩名機關(guān)工作人員在他的直接帶動影響下，伏身書桌，埋頭耕耘，今年已在市以報刊發(fā)表稿件200多篇，結(jié)出了累累碩果。

村干部開會，帶本記錄成風尚。12月8日，縣委十八屆四中全會精神宣講團到三門閘作報告，讓報告團成員意想不到的是，不僅聽會人員多，而且前來開會的各村（社區(qū)）支部書記都帶著筆記本，認真聽，仔細記，這一切源于賀書記的以身作則與嚴格要求。六里莊村新任村主任萬軍深有感觸地說：“賀書記開會講話內(nèi)容新穎，實用性強，我也要像他那樣，多讀書，多看報，把工作做得更好！”