新華網(wǎng)倫敦１１月２９日電（記者劉石磊）由牛津大學(xué)中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)主辦的“中國(guó)校長(zhǎng)論壇”日前在牛津大學(xué)圣·安妮學(xué)院舉行。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)彭龍、上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰等，就中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等話(huà)題與牛津?qū)W子深入交流。

    彭龍以“中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型——第三次改革浪潮的特點(diǎn)與未來(lái)”為題發(fā)表講話(huà)說(shuō)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在過(guò)去３０年中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的改革之路，第一次浪潮開(kāi)啟了改革序幕，第二次則在市場(chǎng)化道路上走得更遠(yuǎn)并取得了很大成績(jī)。他認(rèn)為，第三次浪潮需要解決的問(wèn)題是，中國(guó)高速發(fā)展所帶來(lái)的內(nèi)外失衡，改善這一現(xiàn)象則需要進(jìn)一步推動(dòng)市場(chǎng)化進(jìn)程。

    張杰重點(diǎn)談了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問(wèn)題。他表示，大學(xué)的使命就是要成為國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新體系的核心建設(shè)者、世界知識(shí)創(chuàng)新體系的重要參與者和社會(huì)進(jìn)步的有力推動(dòng)者，為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才。大學(xué)建設(shè)必須倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心，課內(nèi)與課外相結(jié)合，科學(xué)與人文相結(jié)合，教學(xué)與研究相結(jié)合”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，同時(shí)注重高層次人才的引進(jìn)與培養(yǎng)工作。

    牛津大學(xué)中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)主席申志鵬說(shuō)，此次校長(zhǎng)論壇是牛津中國(guó)學(xué)聯(lián)主辦的名家講壇活動(dòng)之一，兩位名校校長(zhǎng)的講座為留英學(xué)生學(xué)者打開(kāi)了一扇了解祖國(guó)動(dòng)態(tài)的窗戶(hù)，讓大家更深入、及時(shí)地看到祖國(guó)的快速發(fā)展和人才需求，同時(shí)激發(fā)了留英學(xué)子回國(guó)效力的意愿。