理論學習陣地 群眾致富向導 鄉(xiāng)風文明窗口

泌陽：現(xiàn)代遠程教育為新農村建設插上“翅膀”

本報訊 （通訊員 張成亮 劉 建 陳 哲）利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡學到了煙葉烘烤新技術，從而使煙葉賣上了好價錢的泌陽縣盤古鄉(xiāng)群眾這幾天忙著進出村成人學校，通過遠程教育課堂學習今秋小麥管理的科學方法。

為培育現(xiàn)代新型農民，加快新農村建設的步伐，近年來，泌陽縣累計投入1500多萬元，改造、重建村室200多個，縣財政又撥付?？?/span>120多萬元，成功安裝并開通了359個村的遠程教育終端接收設備，培訓遠程教育系統(tǒng)終端設備安裝、維護及鄉(xiāng)、村終端站點管理員300多人。

圍繞一個中心，讓黨員經(jīng)常受教育。在學習內容和形式上，該縣各村黨支部根據(jù)自身實際創(chuàng)新基層組織生活形式，有的下載黨課和紀錄片，運用視聽資料對黨員進行教育；有的下載典型經(jīng)驗，組織黨員干部進行學習，增強“雙帶”能力；有的按年齡層次分別組織收看遠程教育節(jié)目，利用遠程教育網(wǎng)上的典型事例，樹立學習榜樣，調動黨員工作、學習的積極性。目前，全縣農村黨員干部中能夠掌握一到兩門實用技術的在90%以上。

樹立一個宗旨，讓農民群眾切實得實惠。圍繞讓農民群眾切實得實惠這一宗旨，該縣著力辦好點播課堂、空中課堂、實踐課堂、網(wǎng)絡課堂“四個課堂”。點播課堂上，針對群眾在種植、養(yǎng)殖方面遇到的難題，利用遠程教育網(wǎng)絡，聘請農業(yè)專家解疑釋惑；空中課堂上，根據(jù)季節(jié)時令，利用遠程教育網(wǎng)絡播發(fā)種植、養(yǎng)殖技術要領、管理技術等，讓農民群眾通過遠程教育網(wǎng)絡學到農業(yè)科技知識；實踐課堂上，依托農村種植、養(yǎng)殖基地和各類專業(yè)協(xié)會等經(jīng)濟組織，探索出了“課堂＋協(xié)會＋農戶”的教學實踐方式；網(wǎng)絡課堂上，通過接入寬帶網(wǎng)，讓群眾能夠更直接、更快捷地學習知識。目前，全縣通過遠程教育網(wǎng)絡培養(yǎng)各類科技示范戶、致富能手1000余名，發(fā)展種植、養(yǎng)殖項目2000多個。

抓住一個關鍵，促進村容整潔、鄉(xiāng)風文明。該縣充分發(fā)揮遠程教育站點的功能，將其建成農村精神文明活動室，并充分利用遠程教育這一信息資源，全天向黨員群眾開放。2010年春節(jié)期間，全縣接收點每天接納黨員群眾3萬余人次。針對廣大農村中污水亂潑、垃圾亂倒、材料亂放、糞便亂堆、畜禽亂跑的“五亂”現(xiàn)象，該縣依托農村遠程教育接收點開展了“我為家園添光彩”活動?？h委組織部錄制文明村創(chuàng)建、農村衛(wèi)生知識等相關內容的光盤1000多張，下發(fā)到每個接收站點。一些夏南牛養(yǎng)殖專業(yè)村聘請了衛(wèi)生部門的教學輔導人員對村民進行了農村衛(wèi)生知識培訓，并組織村民代表到文明示范村參觀，激發(fā)村民改善環(huán)境、美化家園的積極性。