記一次小記者活動(dòng)

□實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班   張潤(rùn)涵

星期六，我興致勃勃地來(lái)到置地公園，參加晚報(bào)小記者部組織的“走進(jìn)應(yīng)急避難場(chǎng)所，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)自救知識(shí)”。這是我第一次參加小記者活動(dòng)。

老師先帶我們參觀了應(yīng)急太陽(yáng)能發(fā)電站——發(fā)生地震時(shí)，利用樓頂?shù)奶?yáng)能板吸收太陽(yáng)能，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能后保存在72塊大電池里，這些我們以前只能在電視上看到的科技，原來(lái)就在我們身邊。

參觀完發(fā)電站，老師帶著我們來(lái)到一片草地前說(shuō)：“這就是隱蔽廁所，平時(shí)我們?cè)谒纳厦娣N上一些植物，地震來(lái)時(shí)，把上面的土刨開(kāi)，就能使用了。”

隨后，老師又帶領(lǐng)我們參觀了應(yīng)急取水點(diǎn)和幾個(gè)避難所，還給我們講解了許多防震自救知識(shí)。大家很好奇，紛紛提出了自己的問(wèn)題，都得到了滿(mǎn)意的答復(fù)。

回到家里，我迫不及待地把自己看到的、聽(tīng)到的講給爸爸媽媽聽(tīng)。他們都說(shuō)我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了呢！

（小記者證號(hào)141568）

 （指導(dǎo)老師：張亞麗）

字典公公家里的爭(zhēng)吵

□實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（10）班   張子悅

字典公公家里吵吵鬧鬧，怎么回事？

原來(lái)，吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。感嘆號(hào)拄著拐杖，小問(wèn)號(hào)張著大耳朵，調(diào)皮的小逗號(hào)急得一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳。

首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，他的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章中誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”

感嘆號(hào)的話(huà)招來(lái)一陣陣嘲笑。頂不服氣的是小問(wèn)號(hào)：“哼，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能吸引起讀者的思考？”

小逗號(hào)反駁小問(wèn)號(hào)：“要是我不把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條！”

學(xué)問(wèn)最深的要算省略號(hào)，他說(shuō)話(huà)總是那么深?yuàn)W：“要講我的作用么……我不說(shuō)大家也知道。”

水平高的要數(shù)句號(hào)，他總愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章中最重要的。沒(méi)有我，文章就沒(méi)完沒(méi)了。”

大家爭(zhēng)得面紅耳赤、不可開(kāi)交。字典公公拄著拐杖走出來(lái)，捋了捋白胡子，對(duì)大家說(shuō)：“我們是一個(gè)大家庭，每人都有自己的工作和長(zhǎng)處。只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，就一定能使文章更美妙，更動(dòng)人。”

（小記者證號(hào)：143299）

(指導(dǎo)老師： 趙洪橋)

嚴(yán)厲的張老師

□實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（9）班   張妙冉

彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。張老師雖然嚴(yán)厲，可我們大家卻十分喜歡她，因?yàn)樗膰?yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。

張老師上課可嚴(yán)厲了。上課說(shuō)話(huà)、不認(rèn)真聽(tīng)講者，一定會(huì)被張老師重罰。一次上課時(shí)，張諾銘趁老師在黑板上寫(xiě)字，跟同桌悄悄說(shuō)了幾句話(huà)，被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師怒氣沖天，眼睛瞪得溜圓，好像一不小心眼珠就會(huì)掉下來(lái)似的。“張諾銘，上課說(shuō)話(huà)，給我出去！你自己不聽(tīng)，還影響別人，說(shuō)話(huà)一分鐘，說(shuō)不定重點(diǎn)就講過(guò)去了，一百分鐘也補(bǔ)不回來(lái)！”張老師發(fā)完脾氣后，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

嚴(yán)厲的張老師把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)園，知識(shí)的寶庫(kù)。在她的嚴(yán)厲教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天好。

（小記者證號(hào)：142683）

（指導(dǎo)老師：韓書(shū)敏）

我愛(ài)爸爸

□實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）班   肖子越

在我眼里，我的爸爸比平常人聰明一百倍，一般人想半天的事，他看一眼就能道破。他是一名軍醫(yī)，而且是一名醫(yī)學(xué)博士，在國(guó)際雜志上用英文發(fā)表了好幾篇文章呢！我很崇拜他，我想長(zhǎng)大后成為跟他一樣知識(shí)淵博的人。

爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格：寫(xiě)字不僅要按筆順寫(xiě)，任何筆畫(huà)還不能超出田字格，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再好的文字也表達(dá)不出想說(shuō)的話(huà)。”我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，如果是因?yàn)槔斫獠涣嘶蛘呱险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講導(dǎo)致的錯(cuò)誤，爸爸會(huì)反復(fù)地、由淺入深地跟我講解，一邊說(shuō)一邊畫(huà)圖。然而，如果是因?yàn)槲掖中拇笠狻⒓敝ネ娑傅腻e(cuò)，爸爸則會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，眉毛都快豎起來(lái)了，好可怕！

爸爸在燒傷科工作，那里到處都有難聞的氣味，但爸爸從不埋怨，早上6點(diǎn)鐘就開(kāi)始查房，經(jīng)常手術(shù)一做就是一天，很晚才回家。爸爸節(jié)假日也很少休息，連吃飯時(shí)也常常接到病人打來(lái)的電話(huà)。

盡管爸爸在家的時(shí)間很少，但他還是會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪我一起玩游戲，一起拼積木，一起看3D動(dòng)畫(huà)電影。他是世界上最好的爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！

（小記者證號(hào)142186）

（指導(dǎo)老師：張   蕾）

媽媽不愛(ài)吃雞肉

□實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班   謝佩穎

我特別喜愛(ài)吃雞肉，每天要是吃不到雞肉就覺(jué)得好像少點(diǎn)兒什么。

一天，媽媽炒了一大盤(pán)我愛(ài)吃的雞肉。看著桌上散發(fā)著香味的油汪汪的雞肉，我的口水“咕咚、咕咚”咽了一口又一口。媽媽把飯菜都端到餐桌上后，我們開(kāi)始吃飯。我的筷子伸向雞肉，而媽媽的筷子伸向青菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)阍趺床怀噪u肉??？”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃青菜。”我以為媽媽說(shuō)的是真的，就夾起雞肉狼吞虎咽地吃起來(lái)?！?/font>