努力提高基層干群人文社科素養(yǎng)
摘要: □ 李華勇 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,基層干部群眾的思想受到了強(qiáng)烈的沖擊,過去一味追求GDP增長所帶來的負(fù)面影響在基層日益顯現(xiàn)。面對(duì)新形勢,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、基層干群價(jià)值觀的重建等,都需要在基層
□ 李華勇
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,基層干部群眾的思想受到了強(qiáng)烈的沖擊,過去一味追求GDP增長所帶來的負(fù)面影響在基層日益顯現(xiàn)。面對(duì)新形勢,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、基層干群價(jià)值觀的重建等,都需要在基層大力宣傳普及人文社科知識(shí)?;鶎尤宋纳缈菩麄髌占肮ぷ魇巧鐣?huì)科學(xué)履行自身使命不可或缺的組成部分和展現(xiàn)自身價(jià)值的重要載體,是聯(lián)系社會(huì)科學(xué)和基層干部群眾的橋梁與紐帶,是培育基層干部群眾科學(xué)精神、良好道德、健康心理的有效方式,是提高基層干部群眾精神文化生活水平、人文社科素養(yǎng)的重要途徑,承載著解疑釋惑、指引方向、增強(qiáng)發(fā)展信心的重任。
一、抓好隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的人文社科宣傳普及隊(duì)伍。社科普及工作離不開高素質(zhì)的人文社科隊(duì)伍,基層干部群眾的人文社科素養(yǎng)和社會(huì)科學(xué)整體工作水平的提升,要有一批高素質(zhì)的社科管理人才和科研人才,要有一支高素質(zhì)的人文社科宣傳普及隊(duì)伍。一要加強(qiáng)人文社科管理和研究機(jī)構(gòu)建設(shè)。當(dāng)前宣傳普及社科知識(shí)的首要工作是加強(qiáng)人文社科管理和研究機(jī)構(gòu)建設(shè),深化管理,創(chuàng)新機(jī)制,建立健全富有活力的運(yùn)行機(jī)制,積極引導(dǎo)和規(guī)范各類人文社科研究機(jī)構(gòu)和團(tuán)體的發(fā)展。大力培養(yǎng)和選拔德才兼?zhèn)?、有組織管理能力和開拓創(chuàng)新精神的專家學(xué)者擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。二要按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,緊緊抓住人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用三個(gè)環(huán)節(jié),注重現(xiàn)有人才培養(yǎng)、緊缺人才引進(jìn)、高素質(zhì)人才使用,特別是加大高層次、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)力度。三要切實(shí)改善人才發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)環(huán)境,努力營造廣納群賢、知人善任、待遇優(yōu)厚、服務(wù)一流的人才環(huán)境。在全市造就一批用馬克思主義理論武裝起來的,立足天中、面向全國、放眼世界、學(xué)貫中西的人文社科理論專家;造就一批理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人;造就一批政治素質(zhì)好、政策水平高、理論功底深、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想作風(fēng)硬的中青年理論骨干;打造一支年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,能擔(dān)當(dāng)重任,熱心社科事業(yè)的人文社科宣傳普及隊(duì)伍,努力構(gòu)建中原地區(qū)人文社會(huì)科學(xué)人才高地。
二、積極開展人文社科知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng),增強(qiáng)人文社科知識(shí)宣傳普及工作的影響力。人文社科知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng)是拓展社科普及渠道、擴(kuò)大社科工作覆蓋面最直接、最有效的方式,通過面對(duì)面地宣講,第一時(shí)間向基層干部群眾宣傳黨的方針政策,普及人文社科知識(shí),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,提高基層干部群眾的人文社科素養(yǎng)。搞好人文社科知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng),一要增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以及基層干部群眾所思、所想、所盼、所求進(jìn)行講解,提出切實(shí)可行的解決方法。二要?jiǎng)?chuàng)新人文社科知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng)形式。采取基層干部群眾喜聞樂見的方式,寓教于樂,使基層干部群眾在輕松愉快的氣氛中增長人文社科知識(shí)。三要充分尋求各方協(xié)作。基層人文社科知識(shí)宣傳普及工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及很多學(xué)科和部門,范圍和內(nèi)容非常廣泛,僅憑社科聯(lián)自身努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,依賴單一的渠道和宣傳途徑也是明顯不足的。因此,在基層人文社科宣傳普及工作中,要積極發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢、“合”的功能,讓社會(huì)各界都參與到人文社科知識(shí)進(jìn)基層活動(dòng)中,在宣傳行業(yè)事業(yè)的同時(shí),豐富基層干部群眾的人文社科知識(shí)。
三、加大基層陣地建設(shè)力度,滿足基層干部群眾的人文社科知識(shí)需求?;鶎尤宋纳缈脐嚨厥菨M足基層干部群眾人文社科知識(shí)需求的有效載體,能更好地為基層干部群眾普及人文社科知識(shí),傳播先進(jìn)文化,提供精神食糧,體現(xiàn)人文關(guān)懷,滿足基層干部群眾最基本的精神文化需求和日益增長的多層次、多方面文化消費(fèi)需要。一要加大基層書屋建設(shè)力度。建立一批縣區(qū)圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、社區(qū)文化室和農(nóng)村書屋,實(shí)施“基層書屋工程”,增加人文社科普及讀物的種類和數(shù)量,使基層群眾能夠更方便地看到人文社科普及讀物,讓基層群眾足不出戶就能讀到他們“讀得懂、用得上”的圖書。二要建立人文社科宣傳普及基地。發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,建立一批人文社科宣傳普及基地。比如:確山竹溝烈士陵園、遂平
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