市委《關(guān)于科學(xué)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的實(shí)施意見》提出，要提升和改進(jìn)就業(yè)技能培訓(xùn)，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以培養(yǎng)急需緊缺技能人才為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施全民技能振興工程，以更高水平的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。

大力實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃

每年完成各類培訓(xùn)10萬人次

學(xué)員們?cè)诩夹⒓优嘤?xùn)。

□晚報(bào)記者   栗晨曦

“老師，我現(xiàn)在在西平金鳳牧業(yè)設(shè)備有限公司干得很好，待遇也不錯(cuò)，多虧在你們那里接受了技能培訓(xùn)，學(xué)到了一門技術(shù)。”昨日，在西平金鳳牧業(yè)設(shè)備有限公司工作的張鵬飛向駐馬店高級(jí)技工學(xué)校短訓(xùn)部主任張?zhí)O“報(bào)喜”。

事情還要從去年10月說起。去年10月，市總工會(huì)組織100名下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員到駐馬店高級(jí)技工學(xué)校接受電工專業(yè)、焊工專業(yè)的短期技能培訓(xùn)。

張鵬飛是一名進(jìn)城務(wù)工人員。進(jìn)城后，他一直沒有找到適合自己的工作。正著急時(shí)，他從報(bào)紙上了解到市總工會(huì)正組織對(duì)下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行短期技能培訓(xùn)，就報(bào)了名。在隨后的一個(gè)多月時(shí)間里，張鵬飛參加了電工專業(yè)技能培訓(xùn)。12月底，他和其他99名學(xué)員取得合格證后，全部被西平金鳳牧業(yè)設(shè)備有限公司錄用。

這只是我市開展技能培訓(xùn)的一個(gè)縮影。

擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模

       “這幾年，我市一直堅(jiān)持人力資源、教育、民政、農(nóng)業(yè)、扶貧和殘聯(lián)等部門‘六路并進(jìn)’，協(xié)同配合，資源共享，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)?！，F(xiàn)在，這項(xiàng)工作開展得不錯(cuò)，各部門組織的培訓(xùn)工作在有序進(jìn)行。”市人社局職能建設(shè)科副科長李偉說，近年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由人力資源社會(huì)保障部門牽頭，教育、民政、農(nóng)業(yè)、扶貧和殘聯(lián)等部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，共同推進(jìn)我市全民技能振興工程。

       目前，我市正在充分利用各種培訓(xùn)教育資源優(yōu)勢(shì)，相互配合，齊抓共管，動(dòng)員各方面力量，充分發(fā)揮工會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的作用，繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃”、“職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃”、“陽光工程”、“雨露計(jì)劃”，開展退役士兵和殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)、新成長勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)、失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)。

       市委《關(guān)于科學(xué)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的實(shí)施意見》也提出了培訓(xùn)目標(biāo)：大力實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃，每年完成各類培訓(xùn)10萬人次，其中農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)5萬人次以上，讓每一個(gè)農(nóng)民工特別是80后、90后農(nóng)民工都能至少得到一次免費(fèi)的基本職業(yè)技能培訓(xùn)。

推動(dòng)職業(yè)教育向特色化、品牌化發(fā)展

建立多元投入辦學(xué)機(jī)制，推動(dòng)職業(yè)教育向特色化、品牌化發(fā)展也是職業(yè)技能培訓(xùn)的重點(diǎn)。

據(jù)了解，按照覆蓋基層、布局合理、資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，我市大力扶持有市場(chǎng)潛力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過嚴(yán)把職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批關(guān)，確定駐馬店高級(jí)技工學(xué)校等44家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為培訓(xùn)定點(diǎn)單位，建立了以市、縣區(qū)就業(yè)培訓(xùn)中心為龍頭，各種社會(huì)辦學(xué)實(shí)體為主體的培訓(xùn)社會(huì)化體系。

“我市正在緊緊圍繞人力資源市場(chǎng)需求和農(nóng)民工培訓(xùn)愿望，積極推行專業(yè)技能型培訓(xùn)。目前，全市農(nóng)民工培訓(xùn)共設(shè)有電工、焊工、廚師、建筑、駕駛、電腦、數(shù)控、汽修等60多個(gè)專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)密集型培訓(xùn)向輕體力、高技能型培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，提高了培訓(xùn)層次。”市人社局農(nóng)民工工作科副科長陶哲對(duì)記者說。

與此同時(shí)，我市還建立多元投入辦學(xué)機(jī)制，抓好一批職業(yè)教育重大項(xiàng)目，推動(dòng)職業(yè)教育向特色化、品牌化發(fā)展。大力開展特色培訓(xùn)，著力打造“遂平家政、平輿防水工、西平縫紉工、泌陽食用菌栽培工”等。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推行靈活招生、隨到隨學(xué)、分類培訓(xùn)、按需就業(yè)的方式，組織多層次的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。

市委《關(guān)于科學(xué)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的實(shí)施意見》還提出，將繼續(xù)加快職教園區(qū)建設(shè)，推行職業(yè)學(xué)校+培訓(xùn)機(jī)構(gòu)+企業(yè)實(shí)訓(xùn)車間“三位一體”的培訓(xùn)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)踐一體、實(shí)習(xí)和生產(chǎn)一體，促進(jìn)技能培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接。