本報訊 （通訊員 李 璞  石義珍）在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，為充分發(fā)揮大學生村干部的作用，確山縣開展了“五帶五爭”活動，營造了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，大學生村干部在工作崗位上爭當排頭兵。

帶頭學習，爭當求知創(chuàng)先的表率。確山縣通過自我加壓的方式，使大學生村干部先學一步，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。目前，該縣組織大學生村干部集中學習130場次，編發(fā)簡報1000多期。

帶頭宣傳，爭當宣講政策的表率。大學生村干部采取集中學習、遠程教育、理論宣講、入戶輔導等形式，組織本村黨員學習理論知識，當好學習輔導員。全縣大學生村干部已組織黨員學習600多次，觀看電教片300場次，開辦宣傳專欄400期。

帶頭調研，爭當深入基層的表率。在活動中，大學生村干部帶著問題入戶談心，走訪離職村干部、致富能手、困難戶和“留守老人”，歸納整理群眾意見、建議550條，撰寫了100   多篇調研報告，及時向村兩委出謀獻計，為群眾解決困難300多個。

帶頭辦事，爭當服務群眾的表率。大學生村干部運用所學專業(yè)知識和專業(yè)特長，爭當農業(yè)技術員、民事調解員、文化宣傳員，增強村兩委班子的活力，先后向4000多名群眾宣傳政策、解答法律問題、調解各類民事糾紛500件，辦好事、實事900件。