正陽縣利用電教加快農(nóng)村發(fā)展
摘要: 本報訊(通訊員 張 勇 潘 輝)針對農(nóng)村部分黨員“不懂技術(shù)不會干,怕?lián)L(fēng)險不敢干”的畏難思想,正陽縣充分利用電教手段大力宣傳科技致富典型,建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點,使黨員受
本報訊(通訊員 張 勇 潘 輝)針對農(nóng)村部分黨員“不懂技術(shù)不會干,怕?lián)L(fēng)險不敢干”的畏難思想,正陽縣充分利用電教手段大力宣傳科技致富典型,建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點,使黨員受教育、群眾得實惠。同時,做好三個延伸工作,使這一網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)揮更大作用。
一是讓黨員受教育延伸到培養(yǎng)對象受教育。通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,使培養(yǎng)對象多一個受教育培訓(xùn)的載體,多一條受教育培訓(xùn)的途徑,從而使載體更落實,內(nèi)容更豐富,學(xué)習(xí)更靈活。
二是讓黨員受教育延伸到村民代表、基層先進模范人物受教育。村民代表、基層先進模范人物往往要參與村(社區(qū))的重大事項決策,黨的方針、政策要及時傳達到他們身邊,讓這些對象來接受遠程教育,能更便捷、有效地把黨的方針、政策得到切實貫徹,從而使黨外民主更落實,黨員監(jiān)督更有力,基層組織發(fā)展更健康,群眾基礎(chǔ)更扎實。
三是讓黨員受教育延伸到基層群眾受教育。在充分發(fā)揮“黨員受教育,群眾得實惠”的基礎(chǔ)上,利用農(nóng)村黨員干部遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺大信息量的功能,使“群眾受教育,黨員得實惠”。
目前,共制作“科技興農(nóng)”電教片3部,在縣電視臺播放科技片年累計15小時,有2萬余人進行了收聽收看,100多名農(nóng)村黨員到科技興農(nóng)示范基地進行了培訓(xùn),形成了農(nóng)村經(jīng)濟加快發(fā)展的良好勢頭。
責任編輯:lidong
(原標題:駐馬店新聞網(wǎng))
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